青岛版五年级数学下册《复式条形统计图练习》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 6 复式条形统计图练习 教学内容：青岛版五年级数学下册第77～78页中的相关习题。 教学目标： 1.能正确、熟练地根据统计表中的数据制作简单复式统计图，并能用复式条形统计图正确描述数据。 2.经历数学的收集、整理、表达、描述和分析的全过程，进一步体验复式条形统计图在比较、描述数据中的作用。 3.在统计的过程中，形成统计意识，进一步发展统计观念。 4.感受统计在现实生活中的作用，增强学习统计知识的自觉性和主动性。 教学重点： 能正确、熟练地根据统计表中的数据制作简单复式统计图，并能用复式条形统计图正确描述数据。 教学难点： 能从复式条形统计图中获取尽可能多的信息。 教学用具： 多媒体课件 教学过程： 一、问题回顾，再现新知 谈话：同学们，上节课我们学习了复式条形统计图的有关知识。关于这部分知识，你有哪些收获？ 学生自由发言。 教师根据学生回答进行小结，并用多媒体呈现上节课的知识要点： 1.复式条形统计图的优点是便于对两个数据进行直观比较。 2.在画复式条形统计图时，要注意标明图例并写明标题和制作日期。 设计意图：在练习课开始时给学生几分钟的反思时间是有好处的，它能再次激活学生的思维，使学生更牢固地记住最基础的知识，同时为后面练习的顺利进行提供了保障。 二、分层练习，巩固提高 谈话：接下来，考验大家的时间到了，你们有信心完成本节课的任务吗？