《打扮相框》教学设计教学目标.docVIP

第12课《打扮相框》 刘二庄小学 李洋洋 学习目标：1、了解相框相关知识及设计的基本内涵，了解物以致用的基本设计理念。2、学习用容易找到的材料设计新颖、漂亮的相框。3、激发学习美术的兴趣，培养观察分析、创新思维及动手能力。 学习重点：了解小相框的相关知识及设计制作方法。 学习难点：如何利用手工材料制作新颖、美观、实用的小相框。 教学准备：教具：课件、手工材料、相框实物、剪贴工具等 学具：剪刀、彩笔、卡纸等 教学过程： 一、谈话导入 1、谈话：同学们，我们这代人生在最美好的时代，处于最美好的年级，是金色的童年！如何才能留住你的金色童年呢？（拍照） 过渡语：你们喜欢拍照吗？展示图片全家福（小家）和集体照（大家），学生欣赏并分享自己最难忘的一张照片，感受照片是可以记录美好瞬间的。 提问：怎样把温馨的照片更好地展示出来。 生：把照片装在相框里，摆出来。 小结：相框有利于我们更好的展示和保护照片，相框还可以装饰和打扮照片，让照片更加美观。（板书：打扮相框） 二、欣赏事物 深入观察 组织学生欣赏各种相框： 问：你能找出这些相框的相同点吗？（它们都比相片大一点，照片都在最显眼的位置，它们都能立起来......） 问：那么你还能找出不同点吗？（它们的形状不同，花纹和装饰不同，立起来的方式不一样......） 小游戏：找找哪里是我家？为照片找到最合适的相框。 小游戏：哪个相框最合适？ 小结：我们