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4. 5圆和圆的位置关系主备人:翟学花
【教师寄语】如果你在空中建造了楼阁,你的努力便不应迷失方向,楼阁原本在哪里,你就 应在它的下面打牢基础。
【学习目标】1.经历探索两个圆之间位置关系的过程;了解圆与圆之间的几种位置关系.
2.了解两圆外切、内切时两圆圆心距d、半径R和r之间的数量关系.
【重点难点】
重点:两圆外切、内切时两圆圆心距d、半径R和r的数量关系.
难点:以两圆位置关系为背景的几何题的证明.
【学习过程】
一、 进入课堂
1) 还记得点与圆有儿种位置关系吗?你还会判断点与圆的位置关系吗?请你把你的理解
写下来吧
2) 还记得直线与圆有几种位置关系吗?你还会判断直线与圆的位置关系吗?说说你的想
法
0201*01°】o2012.二、 自学探究-一圆与圆的五种位置关系
02
01*
01
°】
o2
01
2.
两圆位置关系
外离
外切
内含
两圆交点个数
2
D、R、r的关系
d = R-r
根据探究填写下表
1.
三、学以致用
(泸州)己知。0i与。的半径分别为5cm和3cm,圆心距020=7cm,则两圆的位置关系为
() A.外离 B.外切 C.相交 D.内切
(滨州)己知两圆半径分别为2和3,圆心距为d,若两圆没有公共点,则下列结论正确的是
( )A. 0d 1 B. d5 C. Ovdvl 或 d5 D. OWdvl 或』5
3.4.5.(肇庆)10.若。0|与。Q相切,且。0=5,③O]的半径*=2,则。。2的半径,5是
3.
4.
5.
((重庆)。2的位置关系是)A. 3 B. 5 C. 7 D. 3 或 7 己知。01的半径为3cm,。。2的半径为4cm,两圆的圆心距0Q为
(
(重庆)
。2的位置关系是
(莆田)己知③0|和③的半径分别是一元二次方程3-1)3-2) = 0的两根,且002=2
则。01和。。2的位置关系是 .
四.例题.(请你和你的同伴一起解决下面的两个问题,当然如果你能够单枪作战,则更显神 武!)
A问题 1.已知。。|、相交于点 A、B, NAQB 二 120° , ZAO2B = 60° , 0|。广 6cm。
A
求:(1)匕0AQ的度数;2)。0的半径匕和。0的半径/
问题2如图,在平面直角坐标系中,点0的坐标为(-4,0),以点Q为圆心,8为半径的圆与
尤轴交于4 3两点,过人作直线/与尤轴负方向相交成60°的角,且交y轴于C点,
以点02(13,5)为圆心的圆与x轴相切于点D.
(1)求直线/的解析式;
平移的时间.五、当堂达标1.两个圆的半径为3cm和5cm,圆心距是2cm,则两圆的位置关系是(A.外切 B.相交3. 00.的圆心坐标为(2,的位置关系是( )A.相交 B.相切c.内切0),半径为
平移的时间.
五、当堂达标
1.两个圆的半径为3cm和5cm,圆心距是2cm,则两圆的位置关系是(
A.外切 B.相交
3. 00.的圆心坐标为(2,
的位置关系是( )
A.相交 B.相切
c.内切
0),半径为1,
c.相离
4.
A.
5.
?02
D x
60^
a
D.内含
的圆心坐标为(T, 0),半径为3,则这两圆
D.内含
则圆心距d的取值范围是()
D. 1 d5
半径分别为1cm和5cm的两圆相交, d 6 B. 4 d6 C. 4Wd6
(绍兴市)如图,OA,的半径分别为1cm, 2cm,圆心距A8为5cm.如果?All]图 示位置沿直线AB向右平移3cm,则此时该圆与OB的位置关系是 ?
已知两圆。01、。。2相切,。01的半径是3cm,。。2的半径是2cm,求两圆的圆心距。
相交两圆的公共弦长为16cm,若两圆的半径长分别为10cm和17cm,则这两圆的圆心距为 多少? 六、课堂小结
通过本节课的学习,
你认为要重点掌握的知识是
在学习的过程中你的困惑有
你对自己本节课的表现满意的地方是
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