小学数学教研组工作总结(2014-2015学年度第一学期).pdfVIP

刀坝乡兰克完小 2014—2015 第一学期 数学教研工作总结 本学期的教学工作已经结束，现对我组教研工作作简单总结。 一、总体情况： 一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习， 积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式， 认真学习先进的教育 教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法 ，我们组结合 我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学 课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂 常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为 主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。 二、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。 本学期，我校坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行 为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的 良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教 师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数 学教学质量的进一步提高。教研组进行了 4 次教师常规月检和登记， 并在教师会上作了情况通报。 三、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。 发挥团体教研的优势，加强听课、评课活动。通过听课、交流、 参观、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关 注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了 教师更深层次的思索。 1、组织教师参加教办在榔木小学举办的“送教下乡”教研活动。 2、数学组教师集中听我校教师张炉江（县级骨干教师）上的公 开课《认识人民币》——探讨学科教学渗透法制教育。 3、数学组全体教师参加学校开展的校际交流活动——兰克完小 与松桃盘县中心校。 4、组织教师听我校谭宏周老师的探讨课《平行四边形的面积》 ——探究学生如何自主思考数学的思想方法。 5、每位教师都能积极推门听课，听课节数都 12 节以上。 四、存在的不足与改进的方向。 1 、听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向， 听课前的准备及听课时所要观察的要领。 （即听什么，看什么，想什 么？）再者，我们的评课仍停留在点上。 2 、运用理论指导实践不够。 3 、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。 4 、教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强学 习。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列 的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了 进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热 情投入到未来的工作中， 以求实的态度、 务实的作风换取更好的成绩。 刀坝乡兰克完小数学教研组 2015.1.7