人教版三年级语文下册课文《翠鸟》词语解释.docVIP

　　人教版三年级语文下册课文《翠鸟》词语解释 　　翠鸟 　　苇秆：芦苇的茎。 　　橄榄色：像橄榄果那样的青绿色。 　　绣：用彩色丝、绒、棉线在绸、布等上面做成花纹、图像或文字。 　　赤褐色：红棕色，像板栗皮一样的颜色。 　　小巧玲珑：形容小而灵巧、精致。 　　透亮：明亮。 　　灵活：1、敏捷，不呆板。2、善于随机应变；不拘束。课文中取第1种意思。 　　清脆：（声音）清楚悦耳。 　　疾飞：快速地飞行。 　　注视：注意地看。 　　泛：透出。“泛着微波”就是“荡漾着微波”的意思。 　　锐利：1、（刀锋等）尖而快。2、（目光、言论、文笔等）尖锐。课文中取第2种意思，指翠鸟的目光尖锐。 　　蹬：踩；踏；脚向下用力。 　　叨：用嘴夹住（物体的一部分）。 　　饲养：喂养（动物）。 　　渔翁：年老的渔夫。 　　陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下的。 　　石壁：像墙一样直立的山石。 　　打消：消除。 　　念头：心里的打算。 　　精选阅读 　　人教版三年级语文下册课文《燕子》词语解释 　　１、燕子 　　俊俏：（相貌）好看。 　　轻快：1、（动作）不费劲。2、轻松愉快。课文中取第1种意思。 　　凑成：拼凑成，聚集成。 　　机灵：聪明伶俐；机智。 　　蒙蒙：1、雨点很细小。2、模糊不清的样子。课文中取第1种意思。 　　吹拂：（微风）掠过；轻轻擦过。 　　赶集：到集市上买卖货物。课文指春天来了，草、叶、花竞相生长的景象。 　　聚拢：聚集，集合，凑在一起。 　　光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 　　增添：添加；加多。 　　生机：1、生存的机会。2、生命力；活力。课文中取第2种意思。 　　掠过：轻轻地擦过或拂过。 　　偶尔：有时候，不经常。 　　沾：稍微碰上或挨上。 　　荡漾：（水波）一起一伏地动。 　　几痕：课文中指几条电线看起来很细，隐隐约约的。痕，物体留下的印儿。 　　音符：乐谱中表示音长或音高的符号。 　　赞歌：赞美人或事物的歌曲或诗词。课文中指赞美春天美好的歌。 　　人教版三年级语文下册课文《检阅》词语解释 　　临近：（时间、地区）靠近；接近。 　　往年：以往的年头；从前。 　　俱乐部：进行社会、文化、艺术、娱乐等活动的场所。 　　检阅：高级首长亲自来到军队或群众队伍的面前，进行检验仪式。 　　商定：商量决定。 　　棘手：形容事情难办，像荆棘刺手。 　　游行：广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。 　　鸦雀无声：形容非常静。 　　截肢：手或腿某一部分发生严重病变或受到创伤而无法医治时，把这一部分肢体截掉。 　　洪亮：（声音）大；响亮。 　　局面：一个时期内事情的状态。课文中指一段时间里大家都不说话的情况。 　　情不自禁：抑制不住自己的感情。 　　盛大：规模大，仪式隆重的（集体活动）。 　　隆重：盛大庄重。 　　人山人海：形容聚集的人很多。 　　贵宾：尊贵的客人。 　　一致：相同，统一。课文中指在游行时和大家动作保持整齐统一。 　　视线：目光，注意力。 　　纠正：改正（缺点、错误） 　　。 　　议论：1、对人或事物的好坏、是非等表示意见。如：议论纷纷。2、对人或事物的好坏、是非等所表 　　示的意见。如：大发议论。课文中取第1种意思。 　　人教版三年级语文下册课文《月球之谜》词语解释 　　月球之谜 　　夜幕降临：夜晚来到。夜幕，在夜间，景物像被一幅巨大的幕布罩住一样，因此叫做夜幕。 　　悬挂：挂。 　　皎洁：明亮而洁白。 　　遐想：悠远地思索或想象。 　　古往今来：从古代到现在。 　　探索：多方寻求答案，解决疑问。 　　奥秘：奥妙神秘。 　　努力：把力量尽量使出来。 　　宇航员：经过特殊训练，能驾驶航天器，并在航天飞行中从事各项研究活动的人员。 　　首次：第一次。 　　奇异：1、跟平常不一样。2、惊异。课文中取第1种意思。 　　灿烂：光彩鲜明耀眼。 　　环形山：月球、火星等表面上最突出的一种地形结构。山呈环形，四周高起，中间平地上又常有小山，多数是由陨星撞击而形成。 　　荒漠：荒凉的沙漠或旷野。 　　土壤：地球陆地表面由各种矿物质、有机物质、水分、空气、 　　微生物等组成的疏松物质，能生长植物。 　　明显：清楚地显露出来，容易让人看出或感觉到。 　　水藻：生长在水里的藻类植物的通称。 　　一旦：1、一天之间（形容时间短）。2、不确定的时间词，表示有一天。课文中取第2种意思，表示要是有一天的意思。 　　鲜嫩：新鲜柔嫩。 　　一连串：（行动、事情等）一个紧接着一个。 　　费解：不好懂。 　　曾经：表示从前有过某种行为或情况。 　　神秘：使人摸不透的；高深莫测的。 　　人教版三年级语文下册课文《燕子专列》词语解释 　　燕子专列 　　启程：出发上路。 　　站台：车站上下乘客或装卸货物的高于路面的平台。也叫月台。 　　送行：到远行人启程出发的地方，和