《说话实训》教学大纲.pdf

j2120101 《说话实训》教学大纲 一、课程概况 实习课程中文名称 说话实训 实习课程英文名称 Speaking Training 课程编号 j2120101 实习类别 □ 课程实习（包括金工实习、技能训练） √ 专业实习（包括、认知实习、见习实习、生产实习） □毕业实习 实习周数 1 学分 1 讲授学时 16 开课单位 文学院 开课系（室） 新闻与传播学系 实习时间安排形式 √集中 □分散 授课对象 新闻学专业及编辑出版 学专业学生 起草人 刘 岚 审核人 审批人 修订时间 2011-4-15 二、实训简介 说话实训是编辑出版学和新闻学专业学生的实践项目。实训内容由语言规范训练、复述训练、朗 诵训练、演讲训练及社交应酬语体训练等五部分组成，每一部分设定了训练要求、训练要领方法、材 料范例及思考练习。通过实训要求学生了解常用的说话基本知识及掌握说话的基本技能，培养学生从 事采访工作必需的口语表达能力及应变能力。 三、实训性质 说话实训是编辑出版学专业和新闻学专业针对学生未来求职及工作需要所设的以提高学生的口 语表达能力及应变能力为目的实践项目。 四、实训教学目标 本课程教学基本要求是：要求了解说话的基本知识，掌握说话的基本技能。 五、实训方式与场所 校内集中实习。 六、实训教学内容及安排 （一）实训教学内容 1.语音规范训练 语音规范训练要领。 材料范例。 思考和练习一。 2.复述训练 复述的种类、要求及方法。 材料范例。 思考和练习二。 3. 朗诵训练 （１）诗歌朗诵 朗诵要领。 材料范例。 思考和练习三。 393 （２）散文朗诵 朗诵的要领。 材料范例。 思考和练习四。 4.演讲训练 （１）演讲技巧及要求。 （２）演讲训练 读稿式演讲； 提纲式演讲； 脱稿式演讲； 即兴式演讲。 材料范例。 思考和练习五：读书报告会。 5.社交应酬语体 （１）接待工作的用语要求。 （２）求职面试的用语要求。 材料范例。 思考和练习六： （１）列出两则求职交谈的片段，比较其优劣，从求职用语要求的角度分析其优劣原因。 （２）模拟求职面试。 （三）实训课时分配 教学内容 面授课时数 录音课时数 训练课时数 语音规范训练 1 0.5 3 复述训练 0.5 2 朗诵训练 0.5 0.5 2 演讲训练 1 3 社交应酬语体训练 0.5 2 总 计 3 1 11