等腰梯形判定.docxVIP

§19.3.2等腰梯形的判定 学习目标 1、 理解并掌握等腰梯形的判定方法 2、 经历探索梯形的判定条件的过程，发展学生合情推理能力 3、 培养主动探究意识，严谨表达能力，几何思维能力体会逻辑思维应用价值 重难点 重点：理解等腰梯形的判定方法 难点：证明等腰梯形判定定理 ?、学习准备 1、等腰梯形的性质（一定要熟记哦！）: 对称性：是 对称图形（对称轴是通过两底中点的直线，1条）; 边的性质：两底 ，两腰 ; 角的性质： 的两个内角相等; 对角线的性质： O （根据等腰梯形的性质，你能猜出有哪些判定等腰梯形的方法吗？） 二、探究新知（阅读教材P107-108） 2、填写并翻译：等腰梯形的判定： （一定要熟记哦！） A厂弋 ①等腰梯形的定义：两腰相等的梯形是等腰梯形。 / \ 符号语言：?.?AD〃BC, AB = CD ABCD是等腰梯形 / \ ② 是等腰梯形. V符号语言： ③ 是等腰梯形. 符号语言： 3、证明定理：在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形 已知：如图，在梯形ABCD中，AD〃BC, ZB=ZC, 求证：四边形ABCD是等腰梯形. 4、证明定理：两条对角线相等的梯形是等腰梯形. 已知：如图，在梯形ABCD中，AD//BC, DB=AC, 求证：四边形ABCD是等腰梯形. 证明：过点D作DE〃AC交BC的延长线于E。 AE二.课堂练习 A E 5、如图，Z