高一化学教案：《溶液组成的表示方法》教学设计.docVIP

　　高一化学教案：《溶液组成的表示方法》教学设计 　　教学重点： 　　有关溶液中溶质的质量分数的计算。 　　教学难点： 　　1.理解溶液组成的含义。 　　2.溶质的质量分数的计算中，涉及溶液体积时的计算。 　　教学过程： 　　第一课时 　　(引言) 　　在日常生活中我们经常说某溶液是浓还是稀，但浓与稀是相对的，它不能说明溶液中所含溶质的确切量，因此有必要对溶液的浓与稀的程度给以数量的意义。 　　(板书) 第五节 溶液组成的表示方法 　　一、溶液组成的表示方法 　　(设问)在溶液中，溶质、溶剂或溶液的量如果发生变化，那么对溶液的浓稀会有什么影响? 　　(讲述)表示溶液组成的方法很多，本节重点介绍溶质质量分数。 　　(板书)1.溶质的质量分数 　　定义：溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。 　　2.溶质的质量分数的数学表达式： 　　溶质的质量分数=溶质的质量?溶液的质量 　　(提问)某食盐水的溶质的质量分数为16%，它表示什么含义? 　　(讲述)这表示在100份质量的食盐溶液中，有16份质量的食盐和84份质量的水。 　　(板书)二 一定溶质的质量分数的溶液的配制。 　　例：要配制20%的NaOH溶液300克，需NaOH和水各多少克? 　　溶质质量(NaOH)=300克×20%=60克。 　　溶剂质量(水)=300克-60克=240克。 　　配制步骤：计算、称量、溶解。 　　小结：对