《Lesson 15 Left and right》教学设计教学目标.docVIP

冀教版 三年级上册Unit3 Lesson15 Left and Right 安国市西伏落学区 赵海荣 一、教材分析： 第三单元包括许多对学生具有直接意义的词汇，重点介绍一些描述人的感情、感觉和外貌的单词和用语。本单元的话题围绕Feelings and Body展开，在14课My Body中学习了身体部位hand, head， arm, leg, foot等单词，本课继续学习五官单词：hair, face, eye, ear, nose, mouth单词。 学生对于身体部位单词感兴趣，并且有所了解。 二、教学目标： 1 听说读写这些单词，hair, face, eye, ear, nose, mouth。 2.听懂指令，使用五官单词说简单的句子。 三、教学重难点 五官单词hair, face, eye, ear, nose, mouth学生能够听懂、会说、认读，书写；使用句型描述人物和用英语交流。 四、教学准备： 课件、动画歌曲、多媒体 五、教学过程： Step1 Greeting Warming-up Greeting: Hello! 2）Sing a song: One Little Finger One littler finger One littler finger, Tap, tap, tap, Point your finger up, Point yo