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- 2021-11-19 发布于四川
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第二章第4节——细胞中的糖类和脂质
(1课时)
一、学习内容分析
本节内容介绍了细胞中的糖类、脂质以及生物大分子的骨架——碳链,所涉
及到的知识与化学有较多联系,但糖类及脂质比较贴近生活,因此本节内容除了 能帮助学生理解细胞的结构、组成外,还对学生的生活产生指导作用,通过学习 学生可以在学习到知识的同时把它应用到实际中去。
二、学习者分析
学生在之前已经学习了细胞的相关知识、细胞所含有的元素及化合物等知
识,本节内容中所涉及的糖类和脂质在之前也有涉及;另外糖类和脂质在学生的 生活中也经常了解,因此学生在学习的时候会比较轻松,但是由于之前的学习不 够深入,生活中掌握的知识也不够全面,因此要充分掌握本节内容还是有一定的 困难的。
三、教学目标
(—)知识目标
(1)简述糖类的种类和作用。
(2)举例说出脂质的种类和作用。
(3)说明生物大分子以碳链为骨架。
(二)能力目标
学会运用比较和归纳的方法归纳教材中零散的知识点。
(三)情感态度价值观
联系生活实际,从分子水平上知道保健的一些基本常识。
四、教学重点与难点
(一)教学重点
(1)糖类的种类和作用 (2)生物大分子以碳链为骨架。
(二)教学难点
(1 )多糖的种类 (2)生物大分子以碳链为骨架。
五、教学策略
合作学习策略、支架策略
六、教学设计
教学步骤
教师活动
教学目标
学生活动
引入
讨论:
1.作为早餐,你会选择牛奶鸡
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