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高考语《孟子》成语、俗语汇编素材 高考语《孟子》成语、俗语汇编素材 高考语《孟子》成语、俗语汇编素材 《孟子》成语、俗语汇编 同《论语》同样， 《孟子》语言的生命力更强，其中大量的语言转变成今天的格言、成语和俗语。这里收录的以常有的为主。 1）五十步笑百步： “或百步尔后止， 或五十步尔后止。 以五十步笑百步， 则何如？”（《梁惠王》）释：（逃跑的士兵）有的一口气跑了一百步停住脚，有的一口气跑了五十步停住脚。 那些跑五十步的士兵竟来耻笑跑一百步的士兵，（说他胆量太小） ，行不行？ 2）引领而望： “如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣。 ”（《梁惠王》 ）释：如果有一位不好杀人的君主，那么，天下的老百姓都会伸长着脖子期待他的挽救了。 3）君子远庖厨： “是以君子远庖厨。 ”（《梁惠王》 ）释：君主把厨房摆在远离自己的场所，就是这个道理。 4）明察秋毫： “明足以察秋毫之末，而不见舆薪，则王许之乎？” （《梁惠王》）释：我的目力能够把秋天鸟的细毛看得分明，一车子柴火摆在眼前却瞧不见。 5）挟泰山以超北海： “挟泰山以超北海， 语人曰，‘我不能。’是诚不能也。 ”（《梁惠王》 ） 释：把泰山夹在胳臂底下跳过北海，告诉人说，“这个我办不到。 ”这真是不能。 6）缘木求鱼： “以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也。 ”（《梁惠王》 ）释：以您这样的作法知足您这样的欲望，仿佛爬到树上去捉鱼同样。 7）众寡悬殊： “寡固不能够敌众，弱固不能够敌强。 ”（《梁惠王》）释：人口稀罕的国家不能够跟人口众多的国家为敌，弱国不能够跟强国为敌。 8）与民同乐： “此无他，与民同乐也。 ”（《梁惠王》 ）释：这没有其他原因，只是因为同百姓一起娱乐罢了。 9）乐以天下， 忧以天下：“乐以天下， 忧以天下， 但是不王者， 未之有也。”（《梁惠王》） 释：和天下的人同忧同乐，这样还不能使天下归服于他的，是素来不曾有的事。 （注：范仲淹名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”即化于此） 10）顾左右而言他： “王顾左右而言他。 ”（《梁惠王》）释：齐王回过头来左右张望，把话题扯到别处去了。 11）水深火热： “如水益深，如火益热，亦运而已矣。 ”（《梁惠王》）释：如果燕国的百姓受水更深，受火更热（指灾难更为深了） ，那只是统治者由燕转为齐罢了。 12）救民于水火之中： “今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。 ”（《梁惠王》 ）释：如今燕国的君主虐待百姓，您去讨伐他，那里的百姓认为您是要把他们从水深火热的苦难中挽救出来，因此都用筐盛着干饭，用壶盛着酒浆来欢迎您 的军队。 13）箪食壶浆： “今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯己于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。”（《梁惠王》）释：如今燕国的君主虐待百姓，您去讨伐他，那里的百姓认为您是要把他们从水深火热的苦难中挽救出来，因此都用筐盛着干饭，用壶盛着酒浆来欢迎您的军队。 14）反复无常： “戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。 ”（《梁惠王》）释：提高警惕，提高警惕！你怎样去对待人家，人家将怎样回报你。 15）解民倒悬： “现在之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。 ”（《公孙丑》）释：现在这个时候，拥有万辆兵车的大国推行仁政，老百姓的高兴，正仿佛被人倒挂着而给 挽救了一般。 16）事半功倍： “故事半古之人，功必倍之惟此时为然。 ”（《公孙丑》）释：所以， “事半功倍”，只有在这个时代才行。 17）详细而微： “冉牛、闵子、颜渊则详细而微。 ”（《公孙丑》 ）释：冉牛、闵子、颜渊大概近于孔子，却不如他那样的博大精深。 18）鹤立鸡群： “出于其类，拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也。 ”（《公孙丑》）释：圣人远远高出了他那一类，大大高出了他那一群。从有人类以来没有比孔子还要伟大的。 19）五体投地： “以德服人者，中心悦而诚服也。 ”（《公孙丑》 ）释：依赖道德来使人服 从的，人家才会心悦顺服。 20）返求诸己： “发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。 ”（《公孙丑》）释：（射箭）如果没有射中，不埋怨那些胜过自己的人，返躬自问罢了。 21）与人为善： “取诸人以为善，是与人为善者也。 ”（《公孙丑》）释：吸取别人的优点来自己行善，这就是偕同别人一道行善。 22）绰绰有余： “我无官守，我无言责也，则吾进退，岂不绰绰然有余裕哉？” （《公孙丑》）释：我既没有固定的职务，又没有进言的责任，那我的行动，莫非不是宽舒得有无限的 盘旋余地吗？ 23）怨天尤人： “君子不怨天，不尤人。 ”（《公孙丑》）释：君子不抱怨天，不责备人。 24）此一时，彼一时： “彼一时，此一时也。 ”（《公孙丑》）释：那又是一个时候，现在 又是一个时候。 25）舍我其谁： “现在之世，舍我其谁也？” （《