医学统计学傻瓜教程(精选.).pdfVIP

最新资料推荐 医学统计学傻瓜教程 医学统计学傻瓜教程 作为一名临床医师， 不管你愿意不愿意， 某些时候必须撰写医学论文。 这时， 大多数人会遇到一个难题， 医学论文的数据都必须进行 统计学处理， 早些年学过的 《医学统计学》 早已忘得差不多了， 重 新翻开统计学书本， 看得基本上是云里雾里。 《医学统计学傻瓜教程》 有别于其他任何的统计学教程， 其特 点是略去一些高深难懂的统计学原理及计算公式， 直奔解决实际问 题的方法。 本教程的学习时间约需要 2 ～3 小时， 前提是你必须曾经 学过《医学统计学》 ， 不管学得好或学得差， 或是否已忘记， 只 要有一点印象即可， 同时还需要下载一个简明统计学处理软件《临 床医师统计学助手 V4. 0》 ， 因为作数据统计学处理时最令人头痛 的问题是烦琐的计算， 则由预存在本软件内的计算公式来完成。 《临床医师统计学助手 V4. 0》 下载地址 : http: //www. onlinedown. net/soft/63895. htm 这是一个全傻瓜化 的教程， 由 4 个实例组成， 只要认真看完这 4 个实例， 将实际中碰到的问 题对号入座， 就足以解决绝大多数问题了。 接下来我们开始轻松愉快的学习过程。 一、 均数与标准差 【例 1 】 本组 105 例， 男 55 例， 女 50 例； 平均年龄： 62. 36. 1 岁， 所有入选病例均符合 1999 年 WHO高血压诊断 word. 最新资料推荐 标准。 举这个例子是为了 说明均数 与标准差 的概念。 我实在不愿意多花时间阐述一些概念性的东西， 但是由于标准 差实在太重要了 。 【例 1 】 中的数据 62. 36. 1 ， 62. 3 就是年龄的均数， 均 数的概念大家都懂， 那么后面的 6. 1 是什么呢？它就是标准差。 有人可能会问， 表达一组人的平均年龄， 用均数就够了 ， 为 什么还要加一个标准差呢？ 先看下面的一个例子： 有两组人， 第 1 组身高（ cm） ： 98 、 99 、 100 、 101 、 102 ； 第 2 组身高（ cm） ： 80 、 90 、 100 、 110 、 120 ， 这两组人虽然身高的均数都是 100cm， 但是， 仔细观察， 第 1 组的身高很接近， 第 2 组的身 高差别很大， 故仅仅用一个平均数表达一组数据的特征是不完整的， 还需要用另一个指标来表达其参差不齐的程度， 这就是标准差。 统