小班音乐游戏：牙齿保卫战（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班音乐游戏：牙齿保卫战（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班音乐游戏：牙齿保卫战（幼儿园教案） 【活动目标】 1．尝试欣赏两种(轻松活波、恐惧紧张)不同节奏型的音乐，感受音乐中牙虫出现时的恐惧和紧张的气氛； 2．能跟随不同音乐的指引做出相对应的情境表现，并遵守游戏规则参与活动； 3．通过游戏了解刷牙可以保卫牙齿，体验保卫牙齿成功的喜悦。 【活动准备】 物质材料准备：人数相等的牙齿头饰；小黑点若干；牙刷若干。 生活经验准备：了解了生活中的有关蛀牙的知识。 【活动过程】 一、了解牙齿与牙床的关系 (一)集体认识牙齿和牙床图片 (二)认识与巩固自己所扮演的牙齿身份 介绍牙床：“小牙齿们，每颗牙齿都有属于自己的家，叫做牙床。因为有了牙床的保护，才能健康的生长，所以，牙床对我们每一颗牙齿都非常重要。看看，现在我们每个小牙齿下面就是自己的牙床，要好好爱惜自己的牙床哦!” 二、音乐游戏进行时 (一)感受两段音乐的不同 完整欣赏一次音乐，感受牙虫出现时音乐所表现出来的紧张、害怕、恐惧的氛围。 (二)音乐游戏自