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2《落花生》
课堂作业设计和课后练习
课堂作业新设计
一、给加点的字选择正确的音节。
1.我现在不方便(biàn pián)把进价告诉你,不过这件商品已经非常便(biàn pián)宜了。
2.花生可以榨(zhá zhà)油,还能做出各种美味来,用途真的很多。
二、辨字组词。
亩( ) 播( ) 亭( )
母( ) 翻( ) 停( )
三、用下列加点词语造句。
1.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
_____________________________________________________________________
2.没过几个月,花生居然收获了。
_____________________________________________________________________
课堂作业新设计
一、选择括号里正确的字组成词语。
(浇 饶)水 (吩 粉)咐 爱(暮 慕) 高(矮 委)
二、选词填空。
居然 必然
1.人生道路上( )会遇到挫折,我们要乐观面对。
2.这道题他( )做对了,太出乎意料了。
三、对下面这句话的理解正确的一项是( )
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
A做人不能炫耀自己,要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。
B要做一个能挣钱的人。
C要做一个会做事的人。
四、请参照文中对比的写法,写一种你喜欢的事物。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
课后作业
基础积累大巩固
一、读拼音,写词语。
1.一到春天,农民伯伯就开始耕地、bō zhǒng( )、jiāo shuǐ( ),期待秋天有更好的收获。
2.妈妈fēn fu( )我去那座tíng zi( )里等着她,不要乱跑。
二、用斜线划去加点字的错误读音。
1.花生不但味道很美,而且价格便(pián biàn)宜。
2.我家楼下是超市,买东西很方便(pián biàn)。
3.我们家的后院有半亩空(kōng kòng)地。
4.山里的空(kōng kòng )气真好。
三、写出下列加点词语的近义词。
1.你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。( )
2.没过几个月,居然收获了。( )
3.使人一见就生爱慕之心。( )
四、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话)
______________________________________________________________
2.它虽然不好看,但是很有用。(用加点的词语连成一句话)
______________________________________________________________
3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
_____________________________________________________________________
阅读能力大提升
五、课文整体梳理。
这篇文章运用___________的手法,通过描写花生的_________、_________的特点,点明要做_________,不要做只讲_______而对别人没有好处的人。
六、重点段落品析
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.选文最主要运用了( )描写的方法。
A语言 B动作 C心理
2.用文中加点的词语造句。
_________________________________________________________________
3.谈谈你对画线句子的理解。
__________________________________________________________________________________________
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