高考生物二轮训练22两大基础代谢光合作用和呼吸作用(含解析).资料.docVIP

高考生物二轮训练：2-2两大基础代谢-光合作用和呼吸作用(含解析).资料 高考生物二轮训练：2-2两大基础代谢-光合作用和呼吸作用(含解析).资料 高考生物二轮训练：2-2两大基础代谢-光合作用和呼吸作用(含解析).资料 专题二 两大基础代谢 —— 光合作用和呼吸作用 (时间： 30 分钟 ) 小题对点练 考点一 光合作用与细胞呼吸过程及内在关系 1．下列对于绿色植物叶肉细胞生理活动的表达，正确的选项是 ( )。 A ．CO2 合成葡萄糖的过程发生在叶绿体中，葡萄糖分解成 CO2 的过程发生在 线粒体中 B．叶绿体在白天进行 ATP 的合成，在夜晚进行 ATP 的水解 C．ATP 和 [H] 在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中仅随水的生成而产生 D．白天细胞光合作用消耗的 ATP 大于其呼吸作用产生的 ATP 解析 选项 A ，CO2 合成葡萄糖的过程发生在叶绿体中，而葡萄糖分解成 CO2 的过程发生在细胞质基质和线粒体中。 选项 B，叶绿体中 ATP 的合成和水解都 发生在白天。 选项 C，ATP 和[H] 在叶绿体中随水的分解而产生， ATP 在线粒体 中不只随水的生成而产生，有氧呼吸第二阶段也有 ATP 生成， [H] 在线粒体内 膜随水的生成而消耗。 选项 D，白天细胞光合作用消耗的 ATP 全部用于产生有 机物，而有机物并不全部用于有氧呼吸分解，其呼吸作用产生的能量也只有部 分用于产生 ATP，所以白天细胞光合作用消耗的 ATP 大于其呼吸作用产生的 ATP。 答案 D 2．夏季晴朗的中午，部分植物会因为蒸腾作用过于强烈而出现气孔封闭的现象， 植物通过封闭气孔可减少水分的过分散失。气孔封闭后，短时间内，植物叶绿体内 C3、C5 和 ATP 的含量的变化是 ( )。 A．C3 减少、 C5 增多、 ATP 减少 B．C3 减少、 C5 增多、 ATP 增多 C．C3 增多、 C5 减少、 ATP 减少 D．C3 增多、 C5 减少、 ATP 增多 解析 题干所给条件：光照没有减弱，气孔封闭，即二氧化碳的吸收减弱，细 胞内二氧化碳的含量降低，因此 C3 减少、 C5 增多、 ATP 增多。 答案 B 3． (2014 ·山东泰安期末 )下列图表示生物细胞内 [H] 的转移过程，下列剖析正确的选项是 ( )。 A ．①过程能够发生在叶绿体基粒上，且伴随着 ADP 的产生 B．②过程一定发生在叶绿体基质中，且必须在光下才能进行 C．真核细胞的③过程发生在线粒体内膜上，且必须有氧气参与 D．真核细胞的④过程发生在线粒体基质中，且必须有水参与反响 解析 ①过程是光反响，能够发生在叶绿体基粒上，且伴随着 ATP 的产生， A 错误； ②过程是光合作用的暗反响，也可发生在没有叶绿体的原核细胞， B 错 误；真核细胞的 ③过程发生在线粒体内膜上，且必须有氧气参与， C正确；④ 过程如果发生在细胞基质中，不需要水参与反响， D 错误。 答案 C 4．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2 释放量和 O2 吸收量的变化。 下列有关表达错误的选项是 ( )。 A ．甲图中氧浓度为 a 时的情况对应的是乙图中的 A 点 B．甲图中氧浓度为 b 时的情况对应的是乙图中的 CD 段 C．甲图的 a、b、c、d 四个浓度中 c 是最适合贮藏的D．甲图中氧浓度为 d 时没有酒精产生 解析 甲图中 a 氧气吸收量为 0，对应乙图中 A 点，只进行无氧呼吸；据甲图 中 b 到 c 的变化判断， CO2 释放量减少，对应乙图中的 BC 段；甲图中氧浓度 为 c 时释放的 CO2 量最少，则消耗有机物最少，适于储蓄；甲图中氧浓度为 时， O2 吸收量与 CO2 释放量相等，说明只进行有氧呼吸，无酒精产生。 答案 B 5．下列图是真核细胞内呼吸作用的过程图解，下列说法正确的选项是  d (  )。 A ．图中 X 表示 O2，它能够通过植物的光合作用产生 B．物质 Y 可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色 C．人体内不能达成④⑤过程 D．图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上 解析 图示中 X 表示 O2，能够通过植物的光合作用产生， A 正确；Y 表示 CO2， 可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成黄色， B 错 误；人体内由于不含有酒精发酵所需的酶，故不能进行 ⑤过程，但能达成 ④过程， C 错误； ②过程为有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质， D 错误。答案 A 6．光合作用和有氧呼吸过程中都有 [H] 的生成和利用，下列剖析中合理的是 ( )。 ．从本质上讲，二者都具有复原性，一定是同一种物质 B．从根源上看，前者根源于水的光解，后者可根源于葡萄糖、 H2O C．从去路上看，前者产生的