高考生物二轮复习专题强化练(十)生物进化(含解析).docVIP

高考生物二轮复习专题加强练(十)生物的进化(含解析) 高考生物二轮复习专题加强练(十)生物的进化(含解析) PAGE / NUMPAGES 高考生物二轮复习专题加强练(十)生物的进化(含解析) 专题加强练 ( 十) 生物的进化 时间 :45 分钟 一、选择题 1.(2019 四川青羊区模拟 ) 下列对于生物进化的表达 , 不正确的选项是 ( ) 自然选择能定向地改变种群的基因频次 没有可遗传的变异 , 生物就不可能进化 C.在生态系统中捕食者的存在有利于增加物种的多样性 D.无子西瓜是经过长期地理隔绝形成生殖隔绝的新物种 答案 D 解析自然选择决定生物进化的方向 , 其直接作用于表现型 , 从根本上改变种群的基因频次 ; 可遗传变 异为生物进化提供原材料 , 没有可遗传的变异 , 生物就不可能进化 ; 捕食者的存在能够控制被捕食者 的数量 , 进而为其他生物的生存提供资源和空间 , 有利于增加物种多样性 ; 无子西瓜不可育 , 不是新 物种。 2.(2019 上海奉贤二模 ) 某经常刮大风的海岛上生活着一群昆虫 , 经检查翅的长度和个体数的关系如 图中曲线 ( 纵坐标为翅的长度 , 横坐标为个体数 ) 所示。下列表达正确的选项是 ( ) 大风致使昆虫发生了变异 上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的 C.只有长翅个体能适应该海岛的环境 D.大风对昆虫翅的性状进行了选择 1 答案 D 解析该昆虫的不同翅型的变异是基因突变结果 , 不是大风致使的 ; 自然选择是定向的 ; 由曲线可知 , 长翅和短翅个体较多 , 中翅个体较少 , 说明长翅和短翅个体能适应该海岛的环境 ; 大风对昆虫翅的性状进行了自然选择。 3.(2019 湖南常德一模 ) 青霉素是一种抗生素 , 近几十年来 , 由于人类长期使用 , 致使某些细菌对青霉 素的抗性越来越强 , 进而引起人们的关注。下列说法正确的选项是 ( ) A. 在青霉素使用之前 , 所有细菌对青霉素的抗性是相同的 B. 细菌在繁殖的过程中可能发生基因突变和基因重组 , 进而产生抗药性变异个体 C.青霉素使细菌产生了抗药性变异 , 进而决定了其进化方向 D.青霉素对细菌有选择作用 , 这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争来实现的 答案 D 解析在青霉素使用之前 , 由于变异存在 , 所有细菌对青霉素的抗性是不同的 ; 细菌在繁殖的过程中可 能发生基因突变 , 进而产生抗药性变异个体 ; 抗药性变异在青霉素使用之前就已经存在 , 青霉素的选择决定了其进化方向 ; 青霉素对细菌有选择作用 , 这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争来实现的。 4.(2019 福建福州模拟 ) 海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲 , 二者体型和运动器官的外观具有很多相 似之处。下列有关进化的表达不正确的选项是 ( ) 自然选择使海豚和鲨鱼适应水生环境的基因频次定向提高 海豚与其他哺乳动物的基因库差别小于海豚与鱼类基因库的差别 C.海豚具有与鲨鱼外观相像的体型和运动器官 , 是对水生环境的适应 D.相同的环境因素诱导两者控制体型和运动器官的基因发生定向突变 答案 D 解析自然选择使种群的基因频次定向改变并决定生物进化的方向 ; 海豚是哺乳动物 , 与其他哺乳动 物的亲缘关系近于海豚与鱼类的亲缘关系 , 故海豚与其他哺乳动物的基因库差别小于海豚与鱼类基 因库的差别 ; 海豚具有与鲨鱼外观相像的体型和运动器官 , 是对水生环境的适应 ; 环境因素不能诱导 基因朝某一方向突变 , 基因突变是不定向的。 2 5.(2019 天津一模 ) 某特别大的昆虫种群 , 个体间随机交配 , 没有迁入和迁出 , 无突变 , 自然选择对性 状没有作用。种群中控制某一性状的基因有 A1、 A2 和 A3 , 它们互为等位基因 , 且 A1 对 A2 和 A3 为完全 显性 ,A 2 对 A3 为完全显性 , 若三个基因的基因频次相等 , 则在群体中表现出 A3 所控制的性状的比率为 ( ) A.1/3 B.1/9 C.4/9 D.5/9 答案 B 解析由题意知 ,A 3 的显性最小 , 表现为 A3 性状的个体的基因型只能是 A3A3 , 由题意知 ,A 1=A2=A3=1/3, 又 由遗传平衡公式可推出 A3A3=1/9 。 6.(2019 广东肇庆二模 ) 下列说法错误的选项是 ( ) A. 突变与重组属于可遗传变异 , 能够为进化提供原材料 B. 自然选择只能决定进化的方向 , 而不能决定变异的方向 C.基因重组加快了生物多样性 , 生物多样性是指物种多样性 D.共同进化既能够发生在不同生物间 , 也能够发生在生物与无机环境间 答案 C 解析突变与重组属于可遗传变异 , 能够为进化提供原材料 ; 自然选