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高考生物二轮复习专题一专题加强练(含解析) 高考生物二轮复习专题一专题加强练(含解析) PAGE / NUMPAGES 高考生物二轮复习专题一专题加强练(含解析) 专题加强练 1．下列有关生物体中化合物的表达，正确的选项是 ( ) A．腺苷是组成 ATP、 RNA和 DNA的基本单位的成分 B．抗体、受体、限制性核酸内切酶都是具有辨别作用的物质 C．蛋白质是细胞的主要能源物质，而淀粉、脂肪是储能物质 D．组成酶的单体是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 答案 B 解析 腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的，是组成 ATP和 RNA基本单位的成分，而 DNA的基本组 成单位是由碱基、脱氧核糖和磷酸组成的， A 错误；细胞内的主要能源物质是糖类，淀粉、 脂肪是储能物质， C 错误；组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸， D 错误。 2．植物 A 被害虫咬伤后， 受伤部位分泌的多肽 S 能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因， 增加 蛋白酶抑制剂的合成，进而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。据此剖析正确的选项是 ( ) A．多肽 S 和双缩脲试剂可发生反响，产生砖红色积淀 B．多肽 S 在植物 A 细胞间的信息沟通中发挥作用 C．多肽 S 基因是在害虫的攻击、诱导下植物 A 突变产生的 D．多肽 S 作为化学信息调节植物 A 与害虫的种间关系 答案 B 解析 多肽 S 含有肽键，能与双缩脲试剂发生紫色反响， A 错误；根据题干信息“受伤部位 分泌的多肽 S 能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因”，说明多肽 S 是植物 A 细胞释放的、能 使相邻细胞代谢改变的信号分子，在植物 A 细胞间的信息沟通中发挥作用， B 正确；植物 A 细胞本身具有多肽 S 基因，多肽 S 是在害虫的攻击、诱导下，植物 A 细胞的多肽 S基因选择 性表达产生的， C 错误；多肽 S 是植物体内细胞间信息沟通的信号分子，不是生态系统中的 化学信息，因此不能作为化学信息调节植物 A 与害虫的种间关系， D 错误。 3．下列对于蛋白质和核酸的表达，错误的选项是 ( ) A．蛋白质的变性是由蛋白质分子的空间构造的改变而致使的 B． RNA与 DNA都由四种核苷酸组成，都能够储藏遗传信息 C．细胞内蛋白质发生水解时，往常需要另一种蛋白质的参与 D． DNA和蛋白质参与组成细胞核内的染色质和细胞质中的核糖体 答案 D 解析 蛋白质变性的实质是其分子的空间构造发生改变， A 正确；RNA与 DNA的基本组成单位 都是核苷酸， RNA由四种核糖核苷酸组成， DNA由四种脱氧核苷酸组成， 都能够储藏遗传信息， B 正确；蛋白质发生水解时需要蛋白酶催化， 而蛋白酶的化学本质是蛋白质， C 正确；染色质 1 的主要成分是 DNA和蛋白质，而核糖体的主要成分是 RNA和蛋白质， D 错误。 4．(2019 ·四川泸州第二次教学质量诊疗 ) 生物大分子是组成生命的物质基础， 下列有关表达 正确的选项是 ( ) A．蛋白质的营养价值与氨基酸的种类亲密有关 B． RNA聚合酶能催化脱氧核苷酸连结形成长链 C． DNA解旋酶可提供 DNA双链解开所需的活化能 D． T2 噬菌体中的核酸彻底水解产生 4 种小分子物质 答案 A 解析 蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸的种类与蛋白质的营养价值亲密有关， A 正 确；催化脱氧核苷酸连结形成长链的是 DNA聚合酶， B 错误； DNA解旋酶能够催化 DNA双链打 开，可是不能为该过程提供能量， C 错误； T2 噬菌体中的核酸只有 DNA一种，其彻底水解的 产物是磷酸、脱氧核糖、 4 种含氮碱基共 6 种小分子物质， D错误。 5．如图为对刚收获的种子所做的一系列办理，据图剖析有关说法正确的选项是 ( ) A．④和⑤是同一种物质，可是在细胞中存在的形式不同 B．①和②均能萌生形成幼苗 C．③在生物体内主要以化合物形式存在 D．点燃后产生的 CO2 中的 C 只来自种子的糖类 答案 A 解析 根据题图可知，④为自由水，⑤为结合水，故④和⑤是同一种物质，可是在细胞中存 在形式不同， A 正确；②为烘干后的种子，结合水被损坏，故②不能萌生形成幼苗， B 错误； ③为种子焚烧后剩下的灰分，即无机盐，在生物体内主要以离子形式存在， C 错误；点燃后 产生的 CO中的 C来自种子的糖类、脂质、蛋白质等有机物， D错误。 2 6．(2019 ·四川南充模拟 ) 下列有关细胞构造和功能的表达，正确的选项是 () A．细胞核是细胞代谢的主要场所 B．植物细胞的骨架是由纤维素组成的网架构造 C．富含核糖体、内质网、高尔基体的浆细胞能合成抗体和淋巴因子 D．生物膜上的蛋白质具有催化、物质运输、信息传达等功能 答案 D 解析 细胞质基质是细胞代谢的主要场所， A 错误；细胞骨架是由蛋白质组成的，