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高考生物二轮专题加强作业--现代生物科技专题含解析 高考生物二轮专题加强作业--现代生物科技专题含解析 PAGE / NUMPAGES 高考生物二轮专题加强作业--现代生物科技专题含解析 专题加强作业 现代生物科技专题 1．(2019 ·河北石家庄一中冲刺模拟 )Ⅰ .为研究肝癌致病机理，利用下列图所示方法获取有关癌基因以进一步研究。 上图中，A 过程需要用________酶，D 过程需要回收 ________(未杂交 /杂交 )的含 32P 的 cDNA 单链，既而通过人工合成， 获得 ________，并用其建立基因文库。 Ⅱ.下列图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程。 细胞①是病人的体细胞 (如皮肤细胞 )，细胞②往往是处于 ______________期的卵母细胞。图示方法一和方法二都使用了去核卵 母细胞，主假如因为 ________________。处于⑤时期的胚胎叫作 ________。 (3)将分别出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中， 诱导 其分化成所需种类细胞或器官，达成该过程的实质是 ___________。 关于先天不能生成 T 细胞的免疫缺陷病人，需要诱导产生 ________(填 免疫器官 )。 【解析】 (1)据图可知，Ⅰ .图为建立基因文库的过程，其中需 要单链 mRNA 通过 A 过程形成杂交双链分子，需要逆转录酶， D 过 1 程需要回收未杂交的含 32P 的 cDNA 单链，既而通过人工合成，获得双链 cDNA，并用其建立基因文库。 (2)图中细胞①是病人的体细胞 (如皮肤细胞 )，细胞②是去核的细胞， 正常情况下去核的细胞取自女性卵巢排卵后在输卵管中处于减数第二次分裂中期的卵母细胞，在当前现 有技术条件下，还不能将从动物体内分别出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，因为卵细胞的细胞质中含有使体细胞核恢复全能性的物质； 处于⑤时期的胚胎叫作囊胚。 (3)将分别出的胚胎干细胞放入有分化诱导因子的培养液中，诱导其分化成所需种类细胞或器官， 达成该过程的实质是基因的选择性表达， 关于先天不能生成 T 细胞的免疫缺陷病人，需要诱导产生胸腺。 【答案】 (1)逆转录 未杂交 双链 cDNA (2)减数第二次分裂中期 卵母细胞的细胞质能够给体细胞的细 胞核提供表达全能性的环境 囊胚 (3)基因的选择性表达 胸腺 2．(2019 ·东泰安山 5 月全真模拟 )下列图是研究人员利用 PCR 技术 检测受检人是否携带 HIV 的示意图。请回答下列问题： (1)设计图中所示引物时，应知足的要求： 2 ①引物自己不能存在互补配对序列，以防止 _________________； ②引物之间不能存在互补配对序列，以防止 ______________； ③引物只能和 HIV 逆转录形成的 DNA 序列互补配对。 (2)在 PCR 反响体系中，除具备缓冲液和引物外，还应有 _____________。 (3)利用基因工程技术建立基因表达载体时，所用 T 4DNA 连结酶 能连结的末端是 __________________。完整的基因表达载体必须含有 标记基因，其作用是 ， 这类基因往常是 ______________。 (4)HIV 携带者 T 细胞中的核 DNA 能指导合成 HIV 的蛋白质， 原因是 ______________________。 【解析】 (1)①引物自己不能存在互补配对序列， 防止引物自己通过折叠形成双链区；②引物之间不能存在互补配对序列，防止两引 物结合成双链。 (2)在 PCR 反响体系中， 需要热稳定 DNA 聚合酶 (Taq 酶)、四种脱氧核苷酸、模板 DNA 分子、缓冲液和引物等。 (3)DNA 连结酶是连结 DNA 链 3′－OH 末端和另一 DNA 链的 5′－P 末端， 使二者连结并生成磷酸二酯键，进而把两段相邻的 DNA 链连成完整 的链。所用 T4DNA 连结酶能连结的末端是黏性末端和平末端。完整 的基因表达载体必须含有标记基因，其作用是鉴 別受体细胞中是否含有目的基因，这类基因往常是抗生素抗性基因。 (4)HIV 携带者 T 细胞中的核 DNA 能指导合成 HIV 的蛋白质，是因为 HIV 的 RNA 通过逆转录形成 DNA ，然后整合到 T 细胞的核 DNA 中，经过正常转录和翻译，进而合成蛋白质。 【答案】 (1)①引物自己通过折叠形成双链区 ②两引物结合成 双链 Taq 酶、模板 DNA 分子和四种脱氧核糖核苷酸 (3)黏性末端和平末端 鉴別受体细胞中是否含有目的基因 抗 生素抗性基因 (4)HIV 的 RNA 逆转录出的 DNA 能整合到 HIV 携带者 T 细