制定学习计划的意义和方法.pdfVIP

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  • 2021-11-18 发布于上海
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制定学习计划的意义和方法 古人说: “凡事预则立,不预则废。要学习好,首先要制定 一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。 严格遵守学习计划有很多好处: 1 、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当 它配合一个自我奖励制度时会更加有效。 2 、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那 么学习便不会给你带来太大的压力。 3 、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间 做其他该做的事。 4 、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清 楚地知道哪些事等着做 , 又可以帮助自己对先前的学习做个 评价。 由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学 习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有 一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。 怎样制定学习计划呢? 一份好的学习计划大致包 括三方面的内容。 一、进行自我分析。 1 、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自 己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有 的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一 遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。 如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进 行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较 牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。 2 、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确 定看自己某科成绩在班级中的位置, 用 quot; 好、较好、 中、 较差、差 quot; 来评价。二是和自己成绩的过去情况比,看 它的发展趋势,通常用 quot; 进步大、有进步、照常、有退 步、退步大 quot; 来评价。 二、确定学习目标 正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标 去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何 处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 学习目标要适当、明确、具体。 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终 无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了, 无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提 出经过努力能够达到的目标 . 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如: quot; 今后要努力学习,争取更大进步 quot; 这一目标就不明确, 怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为: quot; 数学课 语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。 quot; 这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到 quot; 数学中上水平 quot; 这一目标呢?可以具体化为: 每天做 10 道计算题, 5 道应用题,每个数学公 式都要准确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排、使用时间 来达到这些目标。要符合 quot; 全面、合理、高效 quot; 的 要求。 全面: 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑 休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要 考虑不同学科的时间搭配。 合理: 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨 头脑清醒, 最适合于记忆和思考; 有的则晚上学习效果更好, 要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉 安排,如复习一

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