2016鲁教版六年级下册数学9.3《用图象表示变量之间关系》学案1.docVIP

2016最新鲁教版六年级下册数学9.3《用图象表示变量之间的关系》教案1 2016最新鲁教版六年级下册数学9.3《用图象表示变量之间的关系》教案1 PAGE / NUMPAGES 2016最新鲁教版六年级下册数学9.3《用图象表示变量之间的关系》教案1 高庄中心中学单元主题教课 初 一 科目 数学 课时教课方案 第 __周 课时 总第 __课时 _5月5日 课 题 9、3 用图像表示变量之间的关系 （1） 课 型 备课组 初一数学组 主备教师 刘桂英 教课 1．能够从图象中剖析变量之间的关系，明确图象上点所表示的意义，会利用图象找到准 目标 确的信息，并能进行描绘。 2．培育学生的察看能力，发展学生合作沟通的能力和数学表达能力。 要点 教课要点 : 用图像表示变量之间的关系 难点 教课难点 : 从图像中获守信息表达变量之间的关系。 教课方法 五步试试教课法 教 学 过 程 一、试试导入、引定目标： 课前预习课本内容并采集实质生活中图像资料并设计好问题。 1：复习回首：经过前面的学习，我们知道，能够用表格或关系式表示变量间的关系，同 时掌握了依据自变量的取值求出相应因变量的方法 . 请你依据前面的知识解决以下问题 . 、给定自变量 x 与因变量的 y 的关系式 1 X 0 1 2 3 y 2x2 4x 8 ，填表： Y 2、假定圆柱的高是 5厘米，当圆柱的底面半径由小到