第7讲 听课答案.docxVIP

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2022 全品高考复习方案 物理 第7讲 牛顿第二定律的应用1 ● 知识自查必备 【辨别明理】 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)× ● 考点互动探究 考点一 例1 gtan θ 方向水平向右 [解析] 以小球为研究对象,在未剪断绳子OA之前,小球受到的力有:重力mg,方向竖直向下;弹簧OB的拉力F1,方向与竖直方向成θ角斜向上;绳子OA的拉力F2,方向水平向左.由于小球处于静止状态,则弹簧OB的拉力F1和重力mg的合力与绳子OA的拉力是一对平衡力,所以F1和mg的合力在数值上等于绳子OA的拉力mgtan θ,方向水平向右.剪断绳子OA的瞬间,绳子OA的拉力消失,而弹簧OB的拉力来不及变化,所以此时小球受到重力mg和弹簧OB的拉力F1作用,其合力为mgtan θ,方向水平向右.由牛顿第二定律得加速度a=mgtanθm=gtan θ 变式题1 BC [解析] 设小球静止时绳BC的拉力为F,橡皮筋AC的拉力为FT,由平衡条件得Fcos θ=mg,Fsin θ=FT,解得F=mgcosθ,FT=mgtan θ.在AC被突然剪断的瞬间,BC上的拉力F发生了突变,小球的加速度方向沿与BC垂直的方向斜向下,大小为a=mgsinθm=gsin θ,B正确,A错误;在BC被突然剪断的瞬间,橡皮筋AC的拉力不变,小球的合力大小与BC被剪断前拉力的大小相等,方向沿BC斜向下,故加速度a=Fm=gcos 变式题2 C [解析] 在抽出木板的瞬间,物块1、2与轻杆接触处的形变立即消失,物块1、2受到的合力均等于各自重力,由牛顿第二定律知a1=a2=g;物块3、4间的轻弹簧的形变还来不及改变,此时弹簧对物块3向上的弹力大小和对物块4向下的弹力大小仍为mg,因此F-mg=ma3=0,即a3=0;由牛顿第二定律得a4=F+m0gm0=m 考点二 例2 (1)0.125 m/s2 竖直向下 (2)1 m/s (3)40 m [解析] (1)由牛顿第二定律得 mg-FT=ma (2分) 解得a=g-FTm=0.125 m/s2 (1 方向竖直向下 (1分) (2)由运动学公式得v=at2=1 m/s(2分) (3)匀速上升的位移h1=vt1=26 m(2分) 匀减速上升的位移h2=v2t2=4 m(2分 总位移h=40 m(2分) 变式题 (1)1.2 m/s 0.6 m (2)0.8 m/s (3)5.2 m [解析] (1)运动员利用滑雪杖获得的加速度为a1=F-Ffm=1. 第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小v1=a1t1=1.2 m/s 位移x1=12a1t12=0.6 (2)运动员停止使用滑雪杖后,加速度大小为a2=Ffm=0.2 m/s 经时间t2速度变为v1=v1-a2t2=0.8 m/s (3)设第二次利用滑雪杖获得的速度大小为v2,则v22-v12=2 第二次撤除水平推力后滑行的最大距离x2=v 联立解得x2=5.2 m 例3 (1)1 m/s (2)1 m/s2 方向沿斜面向上 (3)2 [解析] (1)设物体滑到斜面底端时速度为v,有 L=v0 解得v=1 m/s (2)因vv0,所以物体做匀减速运动,加速度方向沿斜面向上,加速度的大小为a=v0-vt= (3)物体沿斜面下滑时,受力情况如图所示. 由牛顿第二定律得Ff-mgsin θ=ma 由平衡条件得FN=mgcos θ 又知Ff=μFN 联立解得μ=2 变式题 (1)4 m/s (2)3.5 [解析] (1)设羽毛球先与筒一起匀加速运动的加速度大小为a1,由H=12a1t2 a1=20 m/s2 0.20 s末,球筒撞击桌面前瞬间的速度v=a1t=4 m/s (2)球筒撞击桌面后,羽毛球做匀减速直线运动,设其加速度大小为a2,有v2=2a2(L-d) 解得a2=25 m/s2 对羽毛球受力分析,有Ff-mg=ma2 解得Ff=3.5mg 所以Ffmg=3 考点三 例4 D [解析] 位移—时间图像的斜率表示速度,0~t1时间内乘客的速度增大,乘客向下做加速运动,故加速度向下,乘客失重,得FNmg,选项A错误;t1~t2时间内乘客的速度不变,乘客做匀速运动,说明乘客处于平衡状态,得FN=mg,选项B错误;t2~t3时间内乘客的速度减小,乘客向下做减速运动,故加速度向上,乘客超重,得FNmg,选项C错误,D正确. 变式题 D [解析] 人腾空时支持力为零,故A、C错误;人在快速下蹲和蹬伸的过程中,加速度先向下后向上,即先失重后超重,故支持力先小于重力,后大于重力,故B错误,D正确. 考点四 例5 (1)2g 3g (2)1325 [解析] (1)管第一次落地弹起的瞬间,小球仍然向下运动.设此时管的加速度大小为a1,方向向下;球的加速度大小为a2,方

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