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教师激励方案
一、 方案目的
1、提前促进老生续费,避免其他机构利用暑期活动抢夺机构老生;
2、避免学员自动流失;
3、培养老师续费意识;
4、续费率最大化
二、 激励方式
金钱激励
荣誉激励
积分激励
负激励
潜力激励
员工划分激励
三、方案设计
1、激励对象:
有续班率、试听转化率考核的教师或其他工作人员。
2、方案启动时间:
6月初启动,5月底通知,召开动员大会。执行时间可以是6月-8月这三个月,也可以是6、7、8三月都按
此方案执行。
3、方案考察重心
教师续班率、试听成交率
4、目标分配与考察规则
若机构有分等级管理学老师,则不同等级学老师享受不同底薪的同时,承担不同的绩效考核。
若未区分教师等级,则根据教师在机构工作年限进行业绩分配,如下表所示(数字仅供参考,不用于实
际操作):
教师目标分配表
入职时间 人数统计(单 试 听成 交量 试听成交量统计 目标续班率 目标续班率统计
位人) (单位:人) (单位%)
1年及 1年以 2 50 100 90% 90%
上
6个月整-1年 3 40 120 80% 80%
之间
3个月整-6个 4 30 120 75% 75%
月之间
3个月以下 5 20 100 70% 70%
总计 14 / 440 / 约84%
说明:
目标续班率统计计算,总计= (2*90%+3*80%+4*75%+5*70%)/14≈84%
试听成交按人数进行分配而不是按试听成交率——划重点!!!若试听目标为成交率,就非常容易产生教
师拒绝试听课的现象,道理很简单,试听基数越大,相对的试听成交人数比例就会越小,做过教学的校
长相信都能理解。
如果试听成交按人数进行目标任务分配,老师为了完成成交任务,必然希望能多上试听课,也就鲜少有
拒课现象,降低了管理成本。
注意,以上为目标分配表,不是考核项目,对老师的考核规则:
1、试听成交率,也就是试听成交量/试听总人数。目标和最后的激励考核是2 回事,但是又相互约
束。
2、续班率,与目标续班率一致,按目标续班率做为激励评判标准。基础续班率达到,则可获得全部
绩效奖金。
5、教师激励方案
教师团队激励方案
活动时间 奖项名称 规则 奖励
6-8月 试听达标奖 总试听成交量100%达标 负责人:平台名师总监宣
传
荣誉证书
试听冲刺奖 总试听成交量110%达标 团队现金奖励5000元(按
劳分配)
同时负责人:平台名师总
监宣传
续班达标奖
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