幼儿园小班育儿知识之幼儿教育(20211120065122).pdfVIP

幼儿园小班育儿知识之幼儿教育 幼儿园小班，不像大班是小学教育的过渡期，因此在这个时期的 孩子，最好的教育就是让他玩！可是并不是随便乱玩，而是家长和幼 儿园教师有意识的引导孩子去玩，那么要怎么做呢？ 一、语言能力的培养 对于 3 岁左右的孩子，可能连话都说不清楚，因此家长和老师们 可以在平常教导孩子讲话时，更可以把语言的训练添加到游戏中去！ 比如：绕口令、过关密语、街头暗号等，让孩子在游戏中拓宽自己的 词汇量，做到更好的表达自己！ 二、益智类玩具 家长和老师们可以给孩子玩一些益智类的玩具，例如：积木、拼 图等，让孩子的玩具中不仅锻炼了动手能力，更是发挥了孩子的想象 力、创造力。 三、培养宝宝的独立性 上幼儿园小班，是宝宝第一次离开家长的身边，正是培养孩子独 立性的好时候，孩子第一次离开父母形成的生活习惯，基本上奠定了 孩子以后的独立性和自理能力，所以家长们要好好培养，不可让孩子 过分依赖家长，形成好吃懒做，胆小懦弱的性格。 幼儿园小班本来就不是孩子学习知识的时候，而是在这最单纯快 乐的时期，给孩子最美好的童年，并且为以后的学习做好初步的准备 工作，所以家长们一定不要给孩子太多压力，让孩子在幼儿园健康快 乐的成长就好了！ 四、保护孩子的自尊心 当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实， 小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇 头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他就会明白的，完全没有必要大声说 出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是 你们之之间的秘密： “如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做；如 果爸爸点头，那就是同意了。 五、尊重孩子的独立意识 随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭 时他说“我自己吃” ，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿” ，可能他会 弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴 致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长 大”。 六、适时调整关爱的方式 随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子 当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机， 对孩子提出新的要求， 帮助他成长， 这样不会压抑孩子的才智。 例如， 当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说： “宝宝又长大一岁了，从明天 开始就要自己刷牙洗脸了” ；又如当准备送孩子上幼儿园之前，你可以 对孩子说： “宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡 觉，学会盖好被子。 ” 七、相互间多多交流 不要只是一味想知道孩子的各种想法，也应该把你的想法告诉孩 子，例如，爸爸上班时做什么工作，妈妈平时喜欢吃什么，爸爸妈妈 对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉，孩子也会同 样对待你，交流的问题解决了，父母和孩子相互之间就有了默契，这 对孩子的成长有裨益。