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《图案》教学进程
周次 课次 章 节 计划学时 教学手段 教学环境
一 一 一 .装饰图案概论 2 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
教学
一 二 二.中外装饰图案发展 11 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
概况 教学
二 三 三 .平面构成在装饰图 4 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
案中的应用 教学
二 四 四. 色彩构成在装饰图 5 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
案中的应用 教学
二 五 五 .素材来源与构思方 4 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
法方法 教学
三 六 六 .装饰图案美的规律 4 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
及形式法则 教学
三 七 七 .花卉植物写生和搜 9 课时 课 堂 讲 授 与 植 物 园 、 苗
集素材 植 物 园 写 生 圃、图书馆、
相结合, 运用 互联网
互 联 网 及 图
书馆的资源
四 八 八 .设计并制作黑白植 13 课时 多 媒 体 辅 助 课堂
物装饰图案作品 5 教 学 及 课 堂
幅 示范
第 一 课 2 学时
上次课复习:
本次课题:图案概论
教学要求:使学生了解“装饰”与“图案”的概念,以及学习装饰图案的目的与
作用。
重 点:“装饰”与“图案”的概念,学习装饰图案的目的。
难 点:“装饰图案”与“纺织品图案”的联系与区别。
教学手段及教具:多媒体课件教学。
讲授内容及学时分配:
1. “装饰”与“图案”的概念, 1 课时
2. 学习装饰图案的目的与作用, 1 课时
课后作业
参考资料 《现代装饰图案设计》 .鲍小龙 著.东华大学出版社
注:本页为每次课教案首页
第 二 课 11 学时
上次课复习:
“装饰”与“图案”的概念,学习装饰图案的目的与作用。
本次课题:中外装饰图案发展概况
教学要求: 使学生了解中国历代、 民间以及外国各民族、 各地域的装饰图案的艺
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