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人教版二年级下册期末复习资料 (1)二年级数学下册知识点 一、混合运算 1、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）?按照从左向右的顺序，依次计算。? 同级运算的类型：+??+，???－?－，???+??－，???－??+，?? ×??×，??÷?÷，? ×?÷，??÷?×。 如：20+32－25?, 6×4÷3等都是从左往右依次计算。 2、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）?先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。? 不同级运算的类型：×??+?，????×?－，?????+??×，?????－?×?，?????????????? ?????÷??+?，????÷??－，????+??÷，?????－??÷。? 带小括号运算的类型：?×（?+?），???????×（－），??? （?+?）÷，??????（－?）÷。? 如：20+（32－25）?, 6×（8－6）等都是先算括号里的。 3、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。? 如：54－8－22?=?54－（8+22）? 4、把分步算式合并成一个综合算式时：? 先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。 二、表内除法 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。? 2、把一些东西平均分成几份，求每份是多少，用除法计算。? 如：把18个苹果平均分成3份，每份是多少个？ 18÷3＝6（个） 把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算。 如：把18个苹果按每份3个，能平均分成几份？ 18÷3＝6（份） 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。? 如：32÷4＝8 读作：三十二除以四等于八。 4、除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。? 5、用乘法口诀求商，想：除数×商=被除数。? 如：32÷4＝（ ） 想：4×（ ）＝32. 6、求“一个数里面有几个另一个数”，用除法计算，?用“一个数÷另一个数”。? 如：32里面有（ ）个8。用除法计算：32÷8＝（ ）。 7、用乘法和除法两步计算解决问题时，所求问题是总数，用乘法计算；所求问题是份数或 每份数，用除法计算。? 8、在需要提出问题并解决时，可以提：①加法的问题：求总数，“谁和谁一共是多少？”。 ②减法的问题：进行比较。“谁比谁多多少？；“谁比谁少多少？”。?③除法的问题 三、图形与变换 1、平移：当物体沿水平方向或竖直方向运动时，是直线运动。自身方向不发生改变。如： 推拉窗。? 2、旋转：当物体围绕着一个点或一个轴做圆周运动时，自身方向会发生改变。如：方向盘。? 3、平移的方法：①先确定平移方向和格子数（也就是距离）。②找到原图形的各个顶点。③把各个按相同方向平移相同的格子数。④把新顶点按原图形的顺序连接。 四、万以内数的认识 1、“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、 万位上表示。10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。? 2、数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千 位，第五位是万位。 3、读数和写数都从高位起。万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几 万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就 读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0都不 读。? 4、万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位 上写几，?几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就 写“0”占位。? 5、数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。? 如：8500中的“8”表示（ 8个千 ）。 5、数的大小比较的方法： ①位数多的大于位数少的数； 如：1011＞998，因为四位数大于三位数。 ②位数相同时，就比较最高位上的数字，数字大的这个数就大，反之就小； 如：2011＞1911，都是四位数，但最高位上的数前者大些。 ③如果最高位上的数字相同，就比较下一位上的数，依次类推。? 6、最大的一位数：9，?? ?最小的一位数：1?????? 最大的两位数：99，??? 最小的两位数：10????? 两位数最高位是十位。? 最大的三位数：999，?? 最小的三位数：100