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篇一:新幼儿教师工作总结
见习
总结
工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深
刻的体会到这份工
作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上
工作岗位的幼儿教师所说的那样: “作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手
段都无法营
造。望着那一张张
天真可爱的笑脸, 一切的烦恼与忧愁刹那间消退, 生活的诗画便在眼前飞扬, 心田灿烂 ,,, 。 ”
我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充
满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿
银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉
得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后,
我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满
感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满
足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格
不同,认知能力不同,兴趣也不同 ,, 如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因
此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不
同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。
在我们中班更能体
会出现 “游戏中当伙伴” 。在户外活动时, 幼儿已经不再局限于游戏本身, 而是更多地加入了
一些自己的
- 1 -
想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说: “老师,再玩这个游戏
时分成几个组来比赛吧, 看看哪个组会的第一名。 ”有时, 他们会说: “老师,我们今天晚 ‘老
狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。 ”“今天,
我要和与老师比赛,
看看这次谁能赢。 ”“,,,, ” 。每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,
参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了
游戏的伙伴。
我是一名刚接触这
份工的新人,也是第一次接触这么多小
朋友。通过一学期
的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高。幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长交
流都基本了解。在幼儿即将完成这一学期学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,
反思不足。为了更好的完成以后的工作,提高保教
质量,使幼儿身心
活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下:
一、教育教学工作
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