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《计算机应用基础》第四章教案
计算机应用 计算机
教师 课程 班级 教研组 实训组
基础 12-1 班
第四章 文字处理软件
项目 课型 上机
4.1Word 入门
时间 2012 年 5 月 10 日(星期二 3 、4 节) 地点 实验楼四楼 5 号机房
知识目标:
一、 Word 入门
教 学
1、认识 Word 窗口界面,熟悉界面的结构及名称;
目 标
2 、创建、编辑、保存文档;
3 、在文档中输入字符。
重点: Word 2003 的编辑操作。
重点 难点
难点: Word 2003 的编辑操作。
学情
授课对象为计算机 11-1 班学生。
背景
相关仪器
实验室准备:电脑 60 套。
设备
教师 学生
教学过程 教学内容
活动 活动
一、导入
我们经常看到的报纸、 杂志、书籍上的文章, 一般都是经过文字处理,
这样的文章有利于阅读, 更能突出主题、 引人入胜。 计算机中的文字处理
软件已经在很大程度上取代了纸、 笔、橡皮, 成为人们学习和工作中处理
文字的重要工具。 按 教
Office 2003 是微软公司推出的办公软件包,包括 Word 2003 、 师 示
Excel2003 、PowerPoint 2003 等组件, 其中 Word 2003 是文字处理软件, 范 进
具有操作简单、功能较强的特点,可以进行各类文档的编辑。 行 操
二、授课 作
任务 1 : Word 基本操作
理 论 1、启动 Word
知识 1
快捷方式:双击桌面上的 word 快捷方式图标 (注意,如果桌
面上没有,可以从“程序中”用右键创建快捷方式。 )
常规方法:就是在 Windows 下运行一个应用程序的操作。从 “开始菜单
“启动
2 、认识 Word 界面的对象(元素)
当 Word 启动后,首先看到的是 Word 的标题屏幕,然后出现 Word 窗口并
理 论 自动创建一个名为“文档 1 “的新文档。 Word 窗口由标题栏、菜单栏、工具栏、
知识 1
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