幼儿园大班优质数学案《认识时钟》(5篇材料).pdfVIP

幼儿园大班优质数学案《认识时钟》 （5 篇材料） 第一篇：幼儿园大班优质数学案《认识时钟》 《大班优质数学案 《认识时钟》》这是优秀的大班数学教案文章， 希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整 点。 2、发展孩子的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 教学准备： 1、课件 2、自制大钟面。 3、为每个幼儿准备教具时钟一个。 4、大灰狼头与懒洋洋头饰。 教学过程： ( 一) 、导入 1、ppt 动画：小红，七点了该起床了请幼儿观察画面，并回答 是谁叫小红起床的 ?她是几点起床的 ? 2、七点，你是怎么知道的 ?一起学习电子表上的时间。 3、除了这个电子表，你还可以怎么知道是几点起床的 ?( 钟表 ) ( 二) 、新授，认识钟面 A、幼儿观察老师手中的钟面 1、教师出示钟面并提问：看，钟面上有什么 ? 2 、比比看，这两根针有什么地方不一样 ?这根长长的针叫什 么?( 分针 ) 这根短短的叫什么 ?( 时针 ) 3、钟面上还有些什么 ?数字宝宝是怎样排队的 ? 4、请小朋友看一看钟面上的时针、 分针都指在哪一个数字上 ?(12) 5、请小朋友仔细看，当时针从 12 转到 1 的时候，分针有什么变 化?( 分针从 12 走一圈又回到了 12 上) 由时针、分针赛跑， 引导幼儿 感知时针、分针的运动规律。 师：今天呀，时针和分针要进行依次跑步比赛，现在他们都在数 字 12 的起跑线上。请你们猜猜谁会赢 ?好，比赛就要开始了，预备 - 开始 !( 教师操作钟表 ) 师：谁跑得快啊 ? 幼：分针师：请小朋友好好看看分针和时针跑的时候，它们之间 到底有什么秘密呢 ?教师反复操作谁跑得快 ?( 分针的腿儿长，像只小 兔跑得快时针的腿儿短，象只乌龟跑得慢 ) 6、小结：当分针走一圈时，时针就走一大格，就是一小时。你 们知道一天有多少个小时 ? 三、认识整点钟 1、今天小猫、小鸭和小兔要考考我们小朋友，请你们看看它们 分别表示几点钟 ? 提问：这三只钟面什么地方是一样的 ?( 分针都指在 12 上) 什么地 方不一样 ? 2、当分针指在 12 上的时候就是整点钟， 这时候时针指在几上就 是几点整。那么，这是几点整 ?5 点整时针指在哪个数字上 ?分 针指在哪个数字上 ?8 点整呢 ?( 幼儿讨论操作 ) 3、做练习 4、小狗的一天 5、做练习 C、游戏： 老狼老狼几点钟 我们小朋友真棒 ! 现在我 们来玩一个 老狼老狼几点钟 的游戏。小朋友们扮演小羊拨钟， ( 教 案出自：快思教案网 ) 你们问： 老狼老狼几点钟 ? 老狼说几点，你们 就拨几点，拨好就定住，老狼看小羊拨对了就不吃他， 如果谁拨错了， 就要被老狼吃掉。 四、巩固练习动画做题，提高幼儿的注意力五、课堂小结时针不 停地转