《人力资源开发与管理》自考重点参照.pdfVIP

《人力资源开发与管理》自考重点参照.pdf

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章 绪论 人力资源是人力资本内涵的继承、 龄”的划分。在劳动年龄上下限之 (3) 人口迁移。 延伸、和深化。现代人力资源理论 间的人口称为”劳动适龄人口“。 、 从经济学意义讲人力资源,是指一 8、 简述人力资源的质量。 是以人力资本理论为根据的,人力 我国现行的劳动年龄规定: 男 16-60 定范围内的人口总体所具有劳动能 资本理论是人力资源理论的重点内 岁,女干部 16-55 岁,女工人 16-50 人力资源质量是构成人力资源的单 力的总和。 容和基础部分,人力资源经济活动 岁。根据这一计算方法,一个国家 个劳动力的素质的集合。 从管理学的角度分析,人力资源必 及其收益的核算基于人力资本理 或地区潜在人口资源包括 以下 8 个 劳动力的素质是由劳动者的身体素 须以人为载体,是能够推动社会和 论,两者都是在研究人力作为生产 部分: 质与智能水平构成。体质有先天的 经济发展的具有智力和体力的人的 要素在经济增长和经济发展中的重 (1) 处在劳动年龄之内,正在从事从事 体质和后天的体质之分。智能有传 总和。 要作用时产生的。因此,人们常将 劳动的人口 。 统的经验成规和现代科学技术知识 两者想提并论。 广义的人力资源是指一个国家或地 两个方面。现代科学技术知识又分 (2) 尚未达到劳动年龄,已经从事社会 区具有为社会创造物质、精神和文 人力资本与人力资源在理论渊源、 为一般文化知识和专业知识两个部 劳动的人口 。 化财富的,从事智力劳动和体力劳 研究对象、分析目的一致的基础 分,后者又有理论素养和操作技能 动的人口的总称。它强调人具有的 上,两者在理论视角、分析内容上 (3) 已经超过劳动年龄,继续从事社会 的区别。 劳动能力,即使是潜在的,如未入 也有一定区别。其一两者说明问题 劳动的人口 。 生产力发展史表明,人力资源中智 法定劳动年龄或超出法定劳动年龄 的角度有区别。其二两者分析问题 (4) 处在劳动年龄之内,具有劳动能力 能因素的作用逐渐提高,体质因素 的人均应包含进去。 的内容有所区别。其三人力资本理 并要求参加社会劳动的人口 。 的作用逐渐相对降低;智能因素中 论揭示人力投资所形成的资本的再 、 人口资源是指一个国家或地区的人

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