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《人类的形成》导学案
【目标导航】
1. 通过本课的学习,全面了解人类形成的历史,包括人类的出现、
氏族社会的产生、原始社会的 解体等相关史实。
2. 通过对人类产生过程的学习,科学地认识劳动创造了世界和人 类本身,世界上
不同人种之间是互相平等的,没有优劣之分。通过对氏族社 会的产生和原始社会解体等
相关重点问题的阐释和分析,认识到社会经济的发
展、科学文化的进步是人类社会前进的根本动力, 也是人类文明水平的重要标志。
3. 通过思考与探究人类起源的问题,培养运用历史唯物主义观点观察、分 析及比
较历史问题的能力,提高科学人文素养。
一、内容自学
1. 人类起源发展过程经历了哪三个基本阶段
2. 中国人类学家对“完全形成的人”划分为几个阶段 ?
3. 氏族社会分为哪几个发展阶段 ?
、合作探究
1. 为什么,说直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步 ?
2. 氏族社会出现的根本原因是什么 ?
3. 母系氏族和父系氏族的相同点和不同点
三、归纳总结
东方有“女蜗造人”的传说、西方有“业当夏娃”的传说,甚至有人认为地 球上的
人类是外星人创造的,如何用科学的观点批驳这些传说的伪科学性?
四、巩固检测
1. 促使古猿向人进化的主要因素是(
A. 自然环境的变化
B. 劳动
C. 生产力的发展
D. 生产工具的进步
2. 在人的进化过程中,下列进化阶段的先后顺序是(
① 早期猿人
② 晚期猿人
③ 早期智人
④ 晚期智人
A. ①②③④
B. ①③②④
C. ③④①②
D. ③①②④
3. 导致人种差异的主要原因是( )
A. 自然地理环境等多种因素长期影响
B. 进化阶段不同
C. 体貌特征不同
D. 生活习俗不同
4. 下歹 0 关于母系氏族的说法,错误的是(
A. 实行群婚
B. 妇女在社会中占主导地位
C. 财产公有,生产和分配以集体为基础
D. 商品生产出现并占主导地位
5. 母系氏族与父系氏族的相同点是(
A. 女子在社会中占主导地位
C.商品生产已经出现
B. 婚姻关系是群婚制
D.财产公有
6. 父系氏族代替母系氏族的根本原因是(
A. 男子在生活中占主导地位
B. 男子是生产和生活的组织者
C. 男子主要从事打猎和捕鱼
D. 社会生产力的发展和进步
一、 1 . 猿类、“正在形成中的人” “完全形成的人”。
2. 中国人类学家把“完全形成的人’’分为早期猿人、晚期猿人、早期智人 和晚期
智人四个进化阶段。
3. 母系氏族、父系氏族。
二、 1.因为直立行走解放了双手,使人能够制造工具和进行劳动,这是人 和动物
的根本区别;直立行走促进了人脑的发育,使人从动物界中脱离出来。
2. 生产力的发展。
3.
母系氏族 父系氏族
相同点 以血缘关系为纽带;实行财产公有、集体分配
小同点 妇女在社会中占主导地位 男子在社会中占主导地位
人们“只知其母,不知其父” 人们“既知其母,乂知其
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