人教版八年级地理上册教案第2章　中国的自然环境-第4节自然灾害.docVIP

中小学课堂教学精品资料设计 中小学课堂教学精品资料设计 第四节自然灾害(共2课时) 第1课时常见的自然灾害 知识与技能 1．知道自然灾害的概念，认识我国自然灾害的分类。 2．能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮等自然灾害。 过程与方法 1．教师指导学生搜集整理资料，培养学生分析问题的能力。 2．学生开展小组讨论，培养探究问题的能力及合作学习的能力。 情感、态度与价值观 认识我国常见的自然灾害，能够正确认识和对待自然灾害。 重点 了解我国常见的自然灾害。 难点 通过图文资料，了解我国常见的自然灾害。 一、导入新课 我国自然条件十分优越，但也有不利方面。如水旱灾害、寒潮、台风等，会给人们的生产、生活造成巨大的危害。今天我们一起来学习我国常见的自然灾害。 二、讲授新课 教师：什么是自然灾害呢？ 学生：自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害，这样的异常变化叫做自然灾害。 教师：我国自然灾害分几类？各有什么灾害？ 学生：我国常见的自然灾害有气象灾害和地质灾害。气象灾害有干旱、洪涝、台风、寒潮等，地质灾害有地震、滑坡、泥石流等。 教师：这些自然灾害中，有你亲身经历过的吗？说说你有什么样的体会。 学生各抒己见，发表自己的见解，教师适当指导说明。 探究活动：阅读图2.46“主要的气象灾害”，对比我国主要气象灾害的含义及危害。绘制表格，让学生讨论探究并填写