《小雨沙沙沙》教案（公开课专用）获奖教案（2022年） (3).docVIP

?小雨沙沙沙?教学设计 课 题：小学一年级音乐下册第二单元?春天来了? 课 时：第一课时 课 型：新授 教学内容： 1．歌曲?小雨沙沙沙? 2．认识沙锤 教学目标： 通过聆听演唱歌曲激发和培养学生对音乐的兴趣，使学生感受春天的美好景象抒发对春天的赞美之情。 能够用自然的声音演唱歌曲?小雨沙沙沙?。 能说出沙锤的名称并初步学会演奏方法。 教学重点： 学生能用自然的声音完整准确的演唱歌曲,在学唱歌曲中培养学生的节奏律动感。 教学难点： 用不同的力度有感情的演唱歌曲。 教材分析：?小雨沙沙沙?是一首天真、活泼的儿童歌曲，bE大调，全曲是由四个乐句构成的，其中第一乐句与第三乐句完全相同，第二乐句与第四乐句除了句末落音不同外，其它三小节完全相同。每个乐句开始时下行的旋律线，和紧接着同音反复的八分音符旋律进行，映衬着一种轻巧、活泼的情绪。演唱时采用中速，注意始终保持活泼情绪，在歌词“小雨沙沙沙〞处应处理得弱一些，以表现春雨润物细无声的春景。 这首歌曲要求学生指出哪两个乐句完全相同，哪两个乐句不同，以培养学生对歌曲旋律的感知力。 教学对象分析：本课的教学对象为一年级学生。根据他们年龄小，好玩、爱动，喜欢大自然的特点，采用孩子们喜爱的活动方式,通过动、听、说、唱、思、演等活动感受音乐、学习歌曲，进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力。 教具学具使用：钢琴 沙锤 电