人教小学音乐一下《春天来了》教案（公开课专用）获奖教案（2022年）.docVIP

课题 第二单元 春天来了 教学课时 4课时 第 1课时 教学目标 知识目标 进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力 技能目标 在音乐活动中培养学生的协作能力 情感态度与价值观 培养学生有表情歌唱的能力，并在学唱歌曲中注意培养学生的节奏感 重点 在欣赏乐曲?春天悄悄来临?时要求学生用语言、动作、图画来表达对这首乐曲的感受，可能不以组织教学 难点 用沙锤为歌曲?小雨沙沙沙?伴奏时，强弱力度可能不易控制。 课前准备 1、 钢琴、录音机、录音磁带、沙锤、三角铁、碰铃、双响筒、响板、铃鼓。 2、 节奏卡 ①x — — — ② x x x ③ x — x ④ x x — 教学过程与方法 教学反思 第一课时 教学内容 1、 歌曲?小雨沙沙沙? 2、 沙锤 教学过程： 2、 听歌曲?小雨沙沙沙?的录音范唱 3、 师范唱一遍。 4、 让学生跟教师模唱曲谱。 5、 教师朗读歌词，并讲解歌词的内容。 6、 用听唱法教唱歌曲。 7、 教师用钢琴分句弹奏旋律，学生分句唱歌词。 8、 学生完整的齐唱歌词 9、 学生找出歌曲中完全相同的两个乐句，并涂上相同的颜色。 10演示沙锤实物让学生认识沙锤，并演示沙锤的根本演奏方法。 11用教科书上的插图提示沙锤强弱的演奏方法。 12由学生自由选择不同的节奏为歌曲伴奏，让学生