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- 2021-11-21 发布于天津
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四个太阳
【教学要求】
“太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因〞等13个生字。会写“太、阳、片、金、秋、因、为〞等7个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。
【教学重点】
学会本课生字,正确、流利地朗读课文。
【教学难点】
理解课文的内容,.感悟作者通过画太阳所表达的心愿。
【教学课时】2课时
第一课时
课时目标
1.能正确、流利地朗读课文。
2.认识本课的生字词,朗读中初步感知作者通过画太阳所表达的心愿。
教具准备
教学课件
教学过程
一、猜谜引入,激发兴趣。
1﹒〔课件出示〕出示谜语: 一个老公公,面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。
2﹒引入新课:我们都知道天上只有一个太阳。可是有一个小朋友却画了四个不同颜色的太阳,同学们想知道这是为什么吗?那我们就一起来学习第4课——?四个太阳?。
3﹒板书课题,齐读课题。〔板书:4 四个太阳〕
二、初读课文,自学生字。一
1.认真读课题,注意轻声,读准字音,自学生字,想想可以找哪些朋友。
2.朗读课文,:
〔1〕给课文标好自然段;
〔2〕圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;
〔3〕把课文读正确、读连贯。
三.检查预习
出示生字词〔课件出示
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