儿童保健特殊内容之早期教育.pptVIP

31 （二）早教中亲人的作用 1.父母是儿童第一任教师 2.教养方式与儿童个性 3.失去关爱对婴儿的影响 32 （二）早教中亲人的作用 1.父母是儿童“第一任教师” 2.教养方式与儿童个性 3.失去关爱对婴儿的影响 33 （三）早教中的智力和非智力因素 1.智力因素：智商 2.非智力因素：情商 3.两者间的关系 34 （四）“超常儿”的教育问题 1.概念 2.“超常儿”心理活动特点 3.正确对待“超常儿” 35 思考题 1.简述早期教育的原则。 2.早期教育具体有哪些方法？ 3.早期教育的科学依据是什么？ 可编辑 儿童保健的特殊内容与措施 1 2 本课程内容 第一节 早期教育 第二节 免疫规划 第三节 意外伤害 3 本课程教学要求 1 2 掌握儿童早期教育原则和方法 熟悉早期教育的重要性 4 第二节 早期教育概述 早教 （Early Education） 对出生→学龄前儿童进行有目的、有计划、适当超 前的启蒙教育和训练，重点是婴幼儿。 5 6 一 早期教育的意义 （一）早期教育的必要性 ? 早期教育是社会发展的需要：社会发展需要 人才，人才的培养离不开教育。 ? 以“使用”促进发育： 早期教育通过“使用