部编版九年级上册《名著导读《朝花夕拾》消除与经典的隔膜》教案（推荐）.docVIP

名著导读　《朝花夕拾》 1.粗读和精读相结合，了解主要内容和主题思想。 2.要有自己的阅读体验。能联系作品，分析主要人物。 3.在对人物进行分析的同时注重对社会、人生进行深入思考。 一、新课导入 同学们，你们知道这副对联吗？——“译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。〞 这是一副挽联，你们知道悼念的是谁吗？对，(鲁迅先生)鲁迅先生笔耕不辍，给我们留下了大量作品，鲁迅先生的作品以小说、杂文为主，今天我们来学习他唯一的散文集《朝花夕拾》。 二、新课教学 目标导学一：了解作者，整体感知作品 1.作者简介 刚刚学过《从百草园到三味书屋》，相信同学们对鲁迅先生已经有了一些了解，谁能介绍一下？〔学生介绍作者及写作背景，教师补充〕 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代伟大的无产阶级文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人，世界十大文豪之一。代表作有：《呐喊》《彷徨》《故事新编》《狂人日记》《朝花夕拾》《野草》。 2.《朝花夕拾》作品目录 《朝花夕拾》除了《小引》和《后记》 ，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，主要有： 《小引》 《 狗·猫·鼠》 《阿长与山海经》 《二十四孝图》 《五猖会》 《无常》 《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》 《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》 《后记》 明确：创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。