样本及抽样分布.pdfVIP

第六章 样本及抽样分布 【基本要求】1、理解总体、个体和样本的概念； 2、理解样本均值、样本方差和样本矩的概念并会计算； 3、理解统计量的概念，掌握几种常用统计量的分布及其结论； 4 、理解分位数的概念，会计算几种重要分布的分位数。 【本章重点】样本均值、样本方差和样本矩的计算；抽样分布—— 2 分布， t 分布， F 分布；分位数的理解和计算。 【本章难点】对样本、统计量及分位数概念的理解；样本矩的计算。 【学时分配】4 学时 【授课内容】 §6.0 前 言 前面五章我们研究了概率论的基本内容，从中得知：概率论是研究随机现象统计规律性的一 门数学分支。它是从一个数学模型出发（比如随机变量的分布）去研究它的性质和统计规律性； 而我们下面将要研究的数理统计，也是研究大量随机现象的统计规律性，并且是应用十分广泛的 一门数学分支。所不同的是数理统计是以概率论为理论基础，利用观测随机现象所得到的数据来 选择、构造数学模型（即研究随机现象） 。其研究方法是归纳法（部分到整体） 。对研究对象的客 观规律性做出种种合理性的估计、判断和预测，为决策者和决策行动提供理论依据和建议。数理 统计的内容很丰富，这里我们主要介绍数理统计的基本概念，重点研究参数估计和假设检验。 §6.1 随机样本 1 一、总体与样本 1. 总体、个体 在数理统计学中，我们把所研究的全部元素组成的集合称为 总体 ；而把组成总体的每个元素 称为 个体 。 例如：在研究某批灯泡的平均寿命时，该批灯泡的全体就组成了总体，而其中每个灯泡就是 个体；在研究我校男大学生的身高和体重的分布情况时，该校的全体男大学生组成了总体，而每 个男大学生就是个体。 但对于具体问题，由于我们关心的不是每个个体的种种具体特性，而仅仅是它的某一项或几 项数量指标 X ( 可以是向量 ) 和该数量指标 X在总体的分布情况。 在上述例子中 X 是表示灯泡的寿 命或男大学生的身高和体重。在试验中，抽取了若干个个体就观察到了 X 的这样或那样的数值， 因而这个数量指标 X 是一个随机变量（或向量） ，而 X 的分布就完全描写了总体中我们所关心的 那个数量指标的分布状况。由于我们关心的正是这个数量指标，因此我们以后就把总体和 数量指 标 X 可能取值的全体组成的集合 等同起来。 定义 1：把研究对象的全体（通常为数量指标 X 可能取值的全体组成的集合）称为 总体 ；总体中 的每个元素称为 个体 。 我们对总体的研究， 就是对相应的随机变量 X 的分布的研究， 所谓总体的分布也就是数量指 标 X 的分布，因此， X 的分布函数和数字特征分别称为总体的分布函数和数字特征。今后将不 区分总体与相应的随机变量，笼统称为总体 X 。根据总体中所包括个体的总数，将总体分为：有 限总体和无限总体。 例 1：考察一块试验田中小麦穗的重量： X =所有小麦穗重量的全体（无限总体） ；个体——每个麦穗重 x 2 2 (t ) x 重量 x 的麦穗数 1 2