两位数减两位数退位减.docxVIP

课 课题名称：?两位数减两位数?〔退位减〕 一、 教学难点内容分析〔简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习 内容的重要性〕 教材是分三个板块呈现的：第一个板块以上节课北京申奥这一 情景为计算的实际背景,利用北京和巴黎所得票数的比拟引出退位 减法算式56—18的计算,为了突破退位减的教学难点,教材首先利 用“个位上6减8不够减怎么办〞的矛盾引起学生的熟悉冲突,让 学生产生学习“怎样减〞的愿望；然后利用摆小棒的方法让学生在 实际操作中发现如何退位,学会当个位不够减时从十位退“ 1〞当 10并和个位上的数合起来后再减的方法.最后为了让学生获得退位 减法竖式计算的正确写法,教材完整的写出了的