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第20课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化
课标解读
课程标准
素养达标
1.了解北洋军阀的统治及特点。
2.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响
1.唯物史观:运用社会存在与社会意识关系的理论,理解民族资本主义的开展、新文化运动与时代背景的内在联系。
2.史料实证:探究北洋军阀统治时期的政治、经济与文化,印证民族资本主义的开展和近代社会生活变迁的特点及影响。
3.家国情怀:认识新文化运动的救国救民主张,培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀
时空定位
自主预习·必备知识
知识点一 袁世凯复辟帝制与护国战争
教材清单
一、袁世凯的反动统治
1.专权
〔1〕1913年11月,袁世凯下令解散国民党。
〔2〕1914年5月公布的?中华民国约法?,改责任内阁制为① 总统制 。
〔3〕1914年年底发布的?修正大总统选举法?,规定总统任期十年,可连选连任。
2.卖国
〔1〕1915年1月,日本利用第一次世界大战爆发,欧洲列强无暇东顾的时机,向袁世凯提出把中国的局部领土以及政治、军事、财政等置于日本控制之下的“二十一条〞要求。
〔2〕经过谈判,袁世凯于1915年被迫签订不平等的“② 中日民四条约 〞。
3.称帝
〔1〕1915年10月,参政院以“尊重民意〞为由,召开“国民代表大会〞,表示一律“赞成〞君主立宪。
〔2〕同年12月,袁世凯接受“劝进〞当上了皇帝,以1916年为洪宪元年。
二、护国战争
1.背景
〔1〕面对袁世凯的倒行逆施,革命党人起而对抗。二次革命失败后,孙中山组织③ 中华革命党 ,武力讨伐袁世凯。
〔2〕袁世凯称帝的行径,更激起全国人民的强烈反对。
2.过程
〔1〕1915年底,唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立,并组织④ 护国军 ,发动护国战争,讨伐背叛共和的袁世凯。
〔2〕随后,贵州、广西、广东、浙江、湖南、陕西、四川等省相继宣告独立。
3.结果:袁世凯于1916年3月宣布⑤ 取消帝制 ,恢复中华民国纪年。
知点研析
研微点
深化理解 袁世凯复辟帝制失败的原因
〔1〕根本原因:辛亥革命传播了民主共和理念,袁世凯复辟帝制违背民主共和的历史开展潮流,必然会失败。
〔2〕直接原因:以孙中山为首的革命派坚决反袁,以梁启超为代表的立宪派由拥袁到反袁,全国人民支持护国战争。
〔3〕主观原因:北洋军阀内部矛盾加剧,袁世凯众叛亲离。
〔4〕客观原因:日本等帝国主义国家改变了对袁世凯支持的态度。
a.袁世凯为复辟帝制,而不惜出卖国家民族利益,违背民主共和的历史开展潮流,必然遭到全国人民的唾弃和历史的惩罚,这是袁世凯复辟帝制迅速败亡的根本原因。
b.辛亥革命后,民主共和的观念已深入人心,人民群众的民主思想觉悟程度提高,使复辟帝制的倒行逆施没有长期生存的思想根底。
知识点二 北洋时期的军阀割据
教材清单
一、背景
袁世凯称帝失败,不久死去,北洋军阀中难以产生一个能统御整个北洋派的人。
二、形成
北洋军阀内部的⑥ 派系纷争 ,很快开展为军阀混战与割据的局面。
三、表现
1.军阀混战:各军阀凭借手中掌握的军队,争权夺利,先后爆发直皖、直奉混战,导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。
2.“府院之争〞
〔1〕背景:袁世凯死后,段祺瑞在各种错综复杂的矛盾中出任掌握实权的国务总理。为了使权力合法化,段祺瑞重新召开被袁世凯解散的国会,但这次会议的进展并不顺利。
〔2〕过程:1917年5月,继任总统黎元洪免去段祺瑞总理职务,造成所谓的“⑦ 府院之争 〞。
〔3〕结果:张勋以调解府院之争为名,率兵入京,解散了国会,拥清废帝溥仪复辟。
3.护法运动
〔1〕背景:张勋复辟失败后,冯国璋代行大总统职权,段祺瑞以“再造共和〞的姿态,回到北京就任国务总理。但段祺瑞公然破坏?中华民国临时约法?,拒绝恢复国会。
〔2〕过程:1917年8月,南下的150余名国会议员在广州召开非常会议,决定成立“⑧ 中华民国军政府 〞,推举孙中山为大元帅。
〔3〕结果:借孙中山的名望争权夺势的西南军阀,千方百计排挤孙中山。1918年,孙中山愤而辞去大元帅之职。
4.参加一战
〔1〕原因:为争取国际地位,抑制⑨ 日本 在华势力的开展。
〔2〕表现:1917年8月14日,中国向德、奥两国宣战,参加第一次世界大战的协约国方面。随即,中国收回德、奥在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权。十几万名⑩ 中国劳工 远渡重洋前往欧洲前线。
〔3〕影响:中国劳工的巨大付出,为协约国一方取得胜利作出了奉献。
知点研析
知教材
思考点〔教材P115〕你怎样理解孙中山的这那么通电?
答案:提示 从通电内容可知,孙中山认识到军阀割据、武人争雄对中国的危害,南方军阀与北方军阀没有本质区别,不可能依靠军阀到达护法目的。这是孙中山认识的一大进步。
研微点
概念阐释 北洋军阀统治时期
以袁
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