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音乐社团歌唱教案 音乐社团歌唱教案 PAGE / NUMPAGES 音乐社团歌唱教案 音乐社团歌唱教案 【篇一：歌唱社团活动计划】 歌唱社团活动计划 歌唱社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性 ”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了 “小金牛 ”音乐社团，现将音乐社团的活动计划制定如下： 一、指导思想： 秉持以尊重个性 ,张扬个性 ,提倡个性 ,发展个性为中心，围绕 “让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生 ”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境 , 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。 二、社团宗旨： 快乐音乐，有你有我。 三、社团的期初目标： 本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷 等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中 1 反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。 四、社团的发展目标： 社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间 ,组织会议 ,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。 五、活动时间： 每周四下午。 2015 年 1 月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。 2 【篇二：音乐社团活动计划】 露水坡中学八年级音乐社团活动 计划与方案 一、社团宗旨： 快乐音乐，快乐歌唱。 二、教学目标： 1、培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱，让学生们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。 2、培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。 3、引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲，提升演唱技巧。 三、活动对象： c162 周依 廖子维 周辉煌 许紫嫣 廖紫寒 吴金旭 杨梦玲 刘摩西 许 奥(共 10 人) c163 黄晓晴 曹赛 廖娜 易晓晴 刘谢 叶佩 周静茹 周银凤 廖芊 (共 人) 四、活动时间安排： 每周星期二下午五六节课五、活动地点： 音乐教室 六、指导教师：许照 罗小春七、教学制度： 1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定 的兴趣性。 2、每次活动学生必须按时到点参加训练，不得以任何理由迟到、早退，有事需说明原因及上交书面请假条。， 3、学生认真完成教师布置的曲目，积极和辅导老师配合。 八、课程安排： 社团的课程安排，是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容，同时进行相关乐理知识的渗透。 九、具体工作措施： 1、上好音乐兴趣活动课，做到 “四定 ”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。 2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。 4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。 5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。 十、活动安排： 三月： 1、组团 2、基本歌唱技巧和方法的练习。（基本技能训练） 四月：歌曲指导歌唱的基本指导。（吸气换气的训练） 五月：歌曲 指导歌唱的基本指导。（咬字吐字的训练） 六月：歌曲演唱的感情处理。（乐句气吸感情处理训练） 七月：社团成果展示你，歌曲整体演绎 附：所需用具： 电脑、钢琴、音像资料。 【篇三： 2015 音乐社团活动记录】