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《光电检测技术》课程
教学标准
目 录
一、课程名称
二、适用专业
三、必备基础知识
四、课程的地位和作用
五、主要教学内容描述
六、重点和难点
七、内容及要求
模块一:光电检测的基本原理
1、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
模块二:光电器件
1、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
4、实训项目及要求
模块三:光电信号处理的技术
1、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
4、实训项目及要求
模块四:光电检测系统
1、教学内容
2、教学要求
3、教学手段及方法
4、实训项目及要求
八、说明
1、建议使用教材和参考资料
2、模块学时分配
3 、考核方法及手段
4 、注意事项
一、课程名称:光电检测技术
二、适用专业:电子测量与仪器、电子信息工程技术、电气自动化等
三、必备基础知识:电子元器件、模拟电子线路、数字电子技术、电子测量
四、课程的地位和作用
1、课程的地位:电子类专业的专业课程。
2、课程的作用:通过对本课程的学习,使学生比较全面地掌握光电检测的基本原理、基
本知识和基本方法,了解科技的新动向,以便于在今后的科研和生产实践中的应用。
五、主要教学内容描述
1、光电检测的基本原理
2、光电器件
3、光电信号处理的技术
4 、光电检测系统
六、重点和难点
1、重点: 光电检测器件的原理、分类、性能参数指标及其应用选择,发光与耦合器件的
基本原理、结构、性能参数指标及其应用选择 。
2、难点: 光电检测系统基本理论,光电信号的数据采集方法以及与 PC 机接口进行数据
处理方法,实际检测系统中的接口和编程 。
七、内容及要求
模块一:光电检测的基本原理
1、教学内容
(1)光的基本性质和光辐射度量 。
(2 )半导体物理基础 。
(3 )光电效应 。
2、教学要求
(1)掌握: 光的基本性质和光电效应 。
(2 )理解: 光辐射度量 。
(3 )了解: 半导体物理基础 。
3、教学手段及方法
教学中除理论教学外,可以多使用实验室、多媒体、演示、讨论、室外教学等。
提高学生对知识的理解及掌握。
模块二:光电器件
1、教学内容
(1)光电倍增管 (PMT) 、光敏电阻、光电二极管。
(2 )光电开关和光电耦合器。
(3 )发光器件与光控器件。
(4 )光电成像器件。
2、教学要求
(1)掌握:光电倍增管 (PMT) 、光敏电阻、光电二极管、光电开关、光电耦合器、发
光器件、光控器件基本特性与应用。
(2 )了解:光电探测器件的基本特性参数。
(3 )理解:光电成像器件基本原理。
3、教学手段及方法
教学中除理论教学外,可以多使用实验室、多媒体、演示、讨论、室外教学等。
提高学生对知识的理解及掌握。
4 、实训项目及要求
(1)项目 1:光敏电阻特性实验
内容:观察偏置电压一定时,光敏电阻的阻值和照度的对应关系;照度一定时,光
敏电阻的偏置电压与其电流的对应关系; 照度改变时, 光敏电阻的偏置电压
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