北京版高中语文选修选修1全套PPT课件.ppt

七、包身工制度 1.产生 历史原因：在帝国主义特别是日本帝国主义的经济侵略下，农村破产，特别是灾荒后贫苦农民无法维持生活，只好让儿女到上海当包身工。? 直接原因：带工老板用欺骗的方式让那些无路可走的女孩签订包身契，从而沦为包身工。 * 2.发展 东洋厂为什么会雇佣包身工？ 历史原因：九·一八事变以后，日本帝国主义对我国的侵略逐步深入，我国人民的抗日情绪不断高涨，上海工人运动十分活跃。日本资本家为了避免罢工的威胁，就大量地雇用包身工来代替普通的自由劳动者。? 根本原因：三个，可靠（身体属于带工老板，没有做或不做的自由）、安全（罐装的劳动力，与外界隔绝，不受外界工潮的影响）、价廉（工资不及同类男工的三分之一）。 * 他在肯定汉王朝开国皇帝刘邦历史功绩的前提下，毫不容情地、活生生地描绘出刘邦的乡村无赖相和自私、刻薄的心理。对一代雄主汉武帝，司马迁也大胆揭露了他任用酷吏、残害人民、任人唯亲、压抑人才以及迷信求仙、滥用民力等种种行径。至于官僚阶层中种种勾心斗角、厚颜无耻的现象，更是纷呈毕现于他的尖锐的笔下。这些揭露与批判，并不带有丑化的倾向，也不是单纯的否定，而是具体可信的、体现人物的真实性格的史实记录。从中体现出一种深刻的怀疑和思考：历史上获得成功的人物，正在掌握权势的人物，并不像他们宣称的那样，是因为拥有高贵品质和道德正义，才得到他们的地位。有时恰恰相反，品质高贵和信守道义的人物，倒往往是遭遇不幸和失败的，就像与刘邦相比远为坦率和自尊的项羽，与武帝的宠臣相比远为正直和勇敢的李广，都不免以自杀结局。虽然司马迁不曾从理论上揭示这些现象背后的规律是什么，但足以启发人们作一种深入的反省。 * 死，可以明志：生，却可践志。当死降临到司马迁头上时，他选择生：一种令肉体与精神，令自己与亲友都极度痛苦的生——接受宫刑：司马迁出于公心，为李陵辩护，得罪了汉武帝，假如就为此而死，亦不失为直谏烈臣：但司马迁以为自己规定的人生使命却不是仅此。他要以一介布衣的身份完成千古史记，为中国撰写第一部大型纪传体史书。 张蔓菱《择死与择生》 * 王选的选择 王宏甲 * 教学目标 1、识记王选极其重大贡献 2、识记课文主要词语 3、通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。 4、学习王选先生专注于科研、无私奉献的精神 * 教学过程 同学们，你们知道北大方正么？ 北大方正集团由北京大学1986年投资创办。 二十年来，坚持持续不断地技术创新， 在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。 2007年集团总收入达400亿。那么你们知道 北大方正与王选有什么关系么？从今天的 学习中你会找出答案。 * * * * 人物解析 王选（1937年2月5日－2006年2月13日）：曾任中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士。是汉字激光照排系统的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。2001年，王选获国家最高科学技术奖。 * 字词 shēng 毕 昇 sè 茅塞顿开 zhǎn 辗 转 zhǒng 接踵而来 lù 千淘万漉 léi léi 硕果累累 lǒng 垄 断 * 速读课文，概括作者做出了几个选择，并标出相应的段落。 七次 （1）、选择计算数学专业 1-3段 （2）、投身到研究软硬件结合领域 4-5段 （3）、锻炼英语听力 5-6段 （4）、直接跨入第四代激光照排系统的研制 7-13段 （5）、致力于产业化 14-25段 （6）、大力扶植年轻人 26-31段 （7）、率研究所全员汇入北大方正集团 32-34段 * 选择1 选择“计算数学”专业 选择2 选择“跨领域”研究 选择3 每天收听半小时英国BBC广播的英语 选择4 “跳级”直接研究最前沿的四代机 选择5 寻求合作 选择6 让年轻人挑起重担 选择7 率北大计算机研究所全员汇入北大方正集团 * 他改变了一个时代 * 塑造人物形象的方法有哪些？ 外貌描写 语言描写 行为描写 心理描写 细节描写 * 探究回答：这些抉择之间有没有必然的联系，举例说明。 有必然的联系 如王选的第四次抉择，直接跨入第四代激光照排系统的研制。前三次抉择，中外语优势帮他了解到国内外研究的趋势，数学基础和软硬件相结合的实践，使他解决技术难题相对容易，直接进行国外没有产品的科学研制并非高不可攀。而第四次抉择