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- 2021-11-27 发布于天津
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6.3 重 力
1.说出重力产生的原因。
2.重点:复述重力的三要素;说出重力的大小与质量的关系。
3.能用重力计算公式G=mg进行简单的计算。
4.通过实验探究发现重力与质量成正比,经历探究重力与质量关系的规律的过程,学会用比值来处理数据的方法。
一、重力的产生
1.观察以下列图片,并思考以下问题:
(1)宇航员在太空中与回到地球后在地面有什么不同?
答案 宇航员在太空中是飘着的,回到地球后落在地面上。
(2)为什么会出现上述现象呢?仔细观察课本图6-22,思考树上熟透了的苹果为什么总会竖直下落?抛出去的石子为什么最终还是落到地面呢?水为什么总是从高处流向低处呢?
答案 这些现象的发生都是因为地球附近的物体都要受到地球的吸引作用。
2. 地面附近物体因地球的吸引而受到的力 ,叫做重力(gravity)。
3.在我们生活当中有很多很多这种现象,你能举出几个实例吗?
答案 如跳水运发动最终总是向下落;晾湿衣服时水总是往下滴等。
二、重力的方向
4.观察课本图6-24中图片可以发现,重力的方向总是 竖直向下 的,即垂直于 水平面 。
5.重力也是一种力,既然是力就必然存在受力物体、施力物体,那么它的受力物体和施力物体分别是谁呢?
答案 重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的所有物体。
6.*“竖直向下〞和“垂直向下〞是否一样呢?
答案 不一样,竖直向下是垂直于水平面向下,而垂
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