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- 2021-11-27 发布于河北
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《乌鸦喝水》教后札记.docx
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《乌鸦喝水》教后札记
乌鸦喝水》这则寓言的教学,我已观摩过许多次,早已烂熟于心。但这一次,我却有了意外的收获 通过教师启发,大部分学生都形成了乌鸦真聪明,通过投石子,终于喝到了水的共识!唯有一位学生提出了异议乌鸦不一定喝到水!那是一个胖胖的小男生,稚气的脸上满是执着。一语惊人,听课的教师都低声交谈起来。执教者有些惊慌失措,你为何这样说?她追问。因为??子会把水淹没!孩子忽闪着大眼睛。教室内静得出奇,我也是满腹狐疑。石子怎么会淹没水呢?连常识都不知道,以后回答问题前一定要多动脑筋,希望小朋友们也要注意!执教者显然有些发怒了。在学生们的齐声知道了中,孩子默默地坐了下去,沮丧的神色中透出一丝不服。 课后,我独自找到了他,向他请教乌鸦为何不一定喝到水?开始他十分胆怯,不信任地看着我。经我再三鼓励,他终于道出了原委。昨天我和康康玩过了,他的瓶里装的水多,投进石子后,水满到了瓶口;我的瓶里装的水少,石子反而把水淹没了。只有瓶中盛着大半瓶水的时候,乌鸦才能喝到水。而书中只说瓶里有半瓶水,若是少半瓶的话,乌鸦就喝不到水了。真聪明!我摸着他圆圆的小脑袋,由衷地赞道,今天你使我学到了许多知识,谢谢你,小老师!孩子终于自豪地笑了,神采中更多了一份自信。
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