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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《为你打开一扇门》教学案 《为你打开一扇门》教学案  学习目标：  1．能结合自己阅读文学作品的收获，领会文章有关文学方面的理论阐述。  2．体会文章优美的语言，反复诵读，激发学生对文学的兴趣。  重点难点：  了解文学的内容及阅读文学作品的意义，萌生对文学的兴趣。  课前准备：  1．查字典扫除生字词。  2．尝试给自己喜欢的语句批注。  3．有感情地朗读《致文学》部分。  教学过程：  一、情境导入  我们从小学到现在已经读了不少的文学作品了，比如说中国的四大名著、《老人与海》、《安徒生童话》等，哪位同学谈一谈你所阅读的文学作品中印象最深刻的一个人物……这些人物给我们留下了深刻的印象，也为我们的童年生活增添了几分精彩，但也有不少同学看到“文学”这两个字会觉得这是多么深奥的字眼呀！也许这是作家们才会时时想到的吧！今天，老师就要带着大家打开一扇门，看看这扇门里有些什么？  二、初读感知  1．请同学们通读课文，阅读本文后，你觉得课文题目中的“门”在文中有什么特殊含义？  [提示]“为你打开一扇门”是一种形象化的说法，字面意思