部编版初中历史《第一次工业革命》 教案精品（2022版）.docVIP

《第一次工业革命》教案 教学目标 【知识与技能】 了解第一次工业革命的背景；掌握珍妮机的创造、蒸汽机的改良及其广泛应用的影响、蒸汽机车的创造及影响； 【过程与方法】 通过学习，理解工业革命过程中各环节相互的连带关系，培养比较、判断推理能力。 【情感、态度与价值观】 通过学习，进一步认识伟大的创造创造来源于亲身实践、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力；认识到科学技术是第一生产力，要使国家富强必须大力开展科学技术。 重点难点 【重点】 蒸汽机的改良及影响；工业革命的影响。 【难点】 工业革命的背景及其影响。 教学过程 【自主学习】 1．为什么工业革命首先发生在英国？ 2．工业革命对英国产生了什么影响？ 【新课导入】 〔材料式导入〕在同学们的印象中，革命总是刀光剑影，血雨腥风，比方英、法、美等国的资产阶级革命。其实，暴力夺取政权只是革命的一种方式，从本质上说，能够推动生产力和社会开展的变化都是革命。今天我们就要学习一场平静的但威力并不因此减弱的变革——工业革命。 【合作探究】 知识点一　纺织技术的革新 阅读教材P94的内容，思考： 〔1〕英国工业革命首先从哪个部门开始，原因是什么？ 答案提示：首先从棉纺织部门开始的。原因：①政治原因：17世纪末，英国君主立宪制建立以后，政局稳定，资本主义经济迅速开展，随着国内外市场的不断扩大，于是工业革命兴起。②直接原因：英国成为世界上最大的殖民国家