《军民一家》教学设计（三年级上册）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 《军民一家》教学设计（三年级上册）  教学目标：  1、了解雷锋冒雨送大嫂回家的事，感受他的崇高和伟大，体会军民之间的鱼水深情，懂得能尽自己所能帮助别人是幸福、充实、也是崇高的。  2、学会课文生字14个，理解“艰难、一辈子、何必”等词语的意思。  3、理解“刚……就……”的意思，会用这一句式写话。  教学重点：  理解描写雷锋的行动、语言和外貌的有关词句，从而感受雷锋作为人民子弟兵的一员对人民无私的爱，体会“军民一家”的思想感情。  教学准备：  投影片、课文配乐录音  教学课时：  2课时  第一课时  教学目标：  学会生字14个，读通课文。学习课文1、2自然段。能用“……刚……就……”说话。  教学过程：  一、直观感知，导入课文。  二、自学课文。  1、自由读课文，读后思考。布置自学。  2、检查自学情况。  三、学习第1自然段。  理解“刚擦完汽车，天就下起大雨来了。”  四、学习第2自然段。  课文写雷锋“跑上前去”和“脱下军衣”的动作是怎么样的?