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2022年-2023年最新
幼儿园大班班级区域活动观察记录表
官林幼儿园 唐蕾大(三)班
观察时间
2012 年 4 月 13 日星期二
观察对象
蒋欣爱、曹静文、李梅、陈凯、张姝、蒋家圆
所在区角
表演区
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观 当我来到表演区,我被眼前的热闹景象给镇住了:“播
查 2 音总监”小欣正在有模有样的安排小朋友表演。 她按
情 照节目表来请其他小朋友表演, 如:《夸家乡》、《数
况 高楼》、《绕口令》、《小兔子开铺子》 等等,在“播
记 音总监”的安排下真是有条有理, 他们表演唱歌的唱
录 歌,用小鼓伴奏的伴奏,非常热闹。这时,新来了一
位小朋友,刚坐下,我们的“小播音总监”就不让他
闲着,帮他安排了表演,打击乐《喜洋洋》,刚刚满
脸洋溢的凯凯变了脸色, 没等五秒钟就拿起区域卡走
人了,“小播音总监”着急的对我说: “唐老师,凯
凯他不听话跑了。”
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评价 对于本次表演区的开展,我认为还是比较激烈成功
与 的,孩子们认真的表演, 绘声绘色的演唱, 有节奏的
分析 小鼓伴奏, 真的很出色! 其中,那位突然出现的凯凯
小朋友退出该区域, 不想玩的现象, 我认为是凯凯小
朋友对打击乐的陌生不敢兴趣,所以才离开。
教师介入 当我听了“小播音员” 的汇报后,我便及时介入:“别
及策略 着急,可能因为凯凯有什么别的原因, 你们要表演什
么你?让我来和你们一起表演。 ”接着我让孩子们用
小乐器为我打节拍,我来唱那段《喜洋洋》乐谱。
改进 在这件小事中, 我发现幼儿对表演内容也很讲究, 幼
措施 儿要选着他们自己喜欢的、 感兴趣的表演内容, 所以,
我们老师对表演区的节目单表演内容应该好好选择,
对表演区的材料也应该有创新。
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第二学期大班班总结
一、基本情况分析
我班男生多, 女生少。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿
在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音
乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、
跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作
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