《九月九日忆山东兄弟》名师导学案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《九月九日忆山东兄弟》名师导学案 【寄语】《九月九日忆山东兄弟》名师导学案是我精心为大家收集的优质的教学案例，目前，学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，跟语文一起来学习学习!  《九月九日忆山东兄弟》名师导学案  学习目标：  1.学习本课生字新词,并能理解古诗的意思。  2.体会感情。  3.有感情的朗读诗歌，并能背诵。  学习重点：在理解诗句意思的基础上感受诗句中所表达的诗人的思想感情。  预习任务：  1. 佳节指的是什么节日?(  2. 忆：  独：  异：  每：  逢：  茱萸：  3、初读课文，了解诗的大意。  自主、合作、探究：  一、初读古诗  1、自由通读一遍，把诗读正确。  3、抽读，读出古诗的节奏、韵味。  4、了解重阳节的风俗习惯，区别课题中的山东和现在的山东省。  5、再读古诗：诗人当时写这首诗时内心是什么感受?从哪里看出来，  二、感悟：  1、从哪里看出诗人的孤独?  2、朗读。