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- 2021-11-27 发布于河北
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《卡罗纳》快乐练习:同步训练
这是一篇略读课文。阅读时从课文讲述的故事中,体会人与人之间要真诚理解、互相关爱。感受抓住人物的语言、动作和神态进行细致描述的写作方法。 一、我能在排列顺序错误的一组后面的括号里打 A B C D E F ( ) J N M K L G ( ) O P O S R T ( ) X W U Y Z V ( ) 二、我能用/把下面括号中不合适的字划去 移(植 值) (侍 待)候 (暂 崭)时 远(往 望) (厉 历)害 (抬 台)头 台(弯 湾) 袭(极 击) (座 坐)位 三、我会把不同类的词划去 1、松树 柏树 树木 杨树 杉树 2、燕子 蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 飞蛾 3、太阳 宇宙 月亮 地球 火星 四、我会修改病句 1、这学期,我们全班都参加了少先队员。 __________________________________ 2、正在屋里做功课呢! __________________________________ 3、我发现卡罗纳独自单独站在一边端详着
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